「土地」という漢字を左右の組み立て方に気を付けて書きました。

　公助について調べたことをまとめていました。

　算数の学習に取り組んでいました。

　作品を仕上げ、紹介文をタブレットに入力しました。

　正方形や長方形の学習に取り組みました。

　鍵盤ハーモニカで演奏しました。

　カタカナの「フ」の学習をしました。

　校歌を全校児童で合唱をしました。

　6年生児童が発表しました。
　「団暖段」という学年目標を踏まえて前期を振り返りながら、運動会の取組について発表しました。
　原稿を持たず、全校児童に目線を向けながら、自分の声で発表しました。
　八幡東小学校の最高学年としての姿がとっても素晴らしかったです。

　3年生の児童代表が、初めて学習したの習字については票しました。

　校長先生から前期の振り返りや地球温暖化についてのお話がありました。

　8時25分。
　子供たちがクラスごとに並んで体育館へ移動しています。
　体育館は凛とした空気が流れています。

　教育実習生がドッジボールをして交流しました。

　教育実習生が実習学級で挨拶をしました。

　校内テレビ放送で教育実習生の紹介をしました。

　

　

　走り幅跳びの記録をはかりました。

　

　石を彫刻刀で彫り進めていました。