授業の合間の５分休けい。
次の準備やトイレのほか、子どもたちは
それぞれの過ごし方で休んでいます。

読書におえかき、先生とお話などなど。
おだやかになごやかに上手に過ごしています。

創立５０周年をむかえた己斐東小学校。
１階廊下に校舎の写真がならんでいます。
創立の翌年、３０周年など節目の年に撮影されたもの。
移り変わりの様子がよくわかります。

１１月の発表会にむけてれんしゅうちゅうのの１・２年生。
創立５０周年をむかえる己斐東小学校のれきしについて、
こえをあわせてはっぴょうします。
れんしゅうをかさねるごとに、じしんをもって大きなこえで
よむことができるようになっています。

理科の学習、光について学んでいます。
光を集めるとどうなるんだろう？どのように集まり、
どのようになっていくのだろう？
いろいろ考え、予想し、話し合いました。

ということで、実際に運動場に出て実験。
鏡に集めた太陽の光を的に当て、光の様子について
確かめました。
秋晴れの空のもと、絶好の実験日和です。

算数科の学習。計算式について、図や言葉を使って
その求め方を考え、説明します。
子どもたちの図から、いろいろな求め方がうかがえました。
多様で柔軟な算数的思考、４年生、さすがです。

きたる演奏会にそなえ、トーンチャイム合奏の練習中。
当初に比べ、一人一人の腕も上がってきました。
５年生、順調です！！

生活科「おもちゃまつりをしよう」の学習で、
まつりやおもちゃについて計画し、おもちゃ作りに
取り組んできた２年生。

今日は、いよいよまつりの日です。
１年生をしょうたいし、いっしょにおまつり。

１年生は、この日をくびをながくしてまっていました！

２年生が作ったとは思えないほど、よくできたおもちゃばかり。
１年生もおおよろこび。教え教えられ、いっしょにあそんで
さらになかよくなりました！！

図工の学習で、貯金箱やえんぴつ立てを作ります。

まず、完成した姿を予想して、図に表します。
表す中で、色や形などを具体的にイメージ。
だんだんと、完成形が見えてきます。

４年生の国語科では、工芸品について調べ、
そのみりょくをリーフレットにまとめて紹介しあう
という学習に取り組んでいます。

リーフレットは、タブレットを使って作っています。
みんなくわしく調べて、くふうしながら作っていました。

天高く広がる秋の空の下、体育の学習です。
今日は、鉄棒運動や長縄跳びの運動に挑戦。

うまくできるように、色々と工夫しながら取り組みました。

いよいよ、バスに乗り込み、出発です。
保護者の方や先生たち、下級生に見送られ、
バスは動き出しました。

よい旅になりますように。

１０月２３日早朝、ついに修学旅行の朝がやってきました。
全員元気に参加。出発式では、元気よく「行ってきます！！」

行先は、四国、香川県。秋の空広がり、絶好の旅日和です。

今日は、上手な聞き方、話し方について学びました。
スマイル学級では、「聞く、話すトレーニング」に
取り組んでいます。
今日は、テーマに沿って話したり、聞いたりしました。

己斐小学校栄養教諭の石井先生をお招きして、6年生は栄養バランスの良い献立について考えました。
5大栄養素の振り分けはばっちりです。
味、栄養、彩りなどどんなメニューを組み合わせていくかタブレットで選んでいきます。
修学旅行でのバイキングを前に、よい予行演習となりました。

　野外活動の思い出のワンシーンを絵に描いています。色を塗り重ねたり，影を意識したりして丁寧に描いています。完成を楽しみにしてください。

　国語科では、「くじらぐも」の学習をしています。子どもたちは、手をつなぎ、何度も何度も「１・２・３!!」という元気なかけ声をあげながら、力いっぱいジャンプしていました。くじらぐもに乗れたときの嬉しい気持ちで心がいっぱいになりました。

　音楽科では、学習発表会に向けて２学年合同で合奏の練習をしています。本校では、上の学年が下の学年に教えてあげることで練習を進めていく素敵な伝統があります。
　４年生は、今日までの練習の成果を３年生に発表していました。３年生は、自分の担当楽器を演奏する先輩の手元をしっかりと見ながら学んでいます。
　続いて、３年生が４年生に発表し、互いのよいところをアドバイスをし合い高め合っていました。そうすることで、２つの学年の演奏が合わさったとき一体感が出るのですね。

地震などの災害にそなえるための学習に取り組みました。
ひろしま防災減災支援協会から講師の方をお招きし、
お話を聞きました。
保護者の方も多数参加され、親子でお話を聞いたり、
避難グッズなどについて、確かめたりしました。