最新更新日:2025/11/26
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〈校訓〉自律 創造 実行 〈学校教育目標〉知・徳・体が調和し、主体性のある、心豊かでたくましい生徒の育成

10月23日(木)ぐるぐるスクール

3年理科…仕事の計算をしています。
3年技術…来週からはんだ付けに入ります。
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10月23日(木)ぐるぐるスクール

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2年理科…世界の風の吹き方について考えています。
2年国語…平家物語
2年英語…日記の書き方について表現技法を確認しています。

10月23日(木)ぐるぐるスクール

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1年社会…インドがなぜ数学に強いのかを映像を見て考えています。
1年英語…単語かるたをしています。
1年技術…タブレットを使って、ネットの仕組みを学んでいます。

10月23日(木)ぐるぐるスクール

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1年国語…百人一首大会です。
2年美術…粘土で和菓子を作成中です。
2年家庭科…調理実習で鮭のムニエルを作りました

10月23日(木)ぐるぐるスクール

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1年社会…世界地理です。
1年理科…力のつり合いについて、復習をしています。
1年英語…ゲームで盛り上がっていました。

10月23日(木)2年生社会科作品

2年生の階段掲示板に、社会科で調べた京都周辺の建築物についてのレポートが掲示されています。どれも力作ばかりで、見ごたえのあるものになっています。
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10月22日(水)ふれあい標語

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城南学区ふれあい活動推進委員会が募集した「ふれあい標語」にたくさんの生徒から応募がありました。
選考の結果、各学年1名ずつが選ばれ、本校玄関横掲示板、1年階段掲示板、バス停裏フェンスに選ばれた標語を掲示しております。
また、川内小学校、緑井小学校で選ばれた標語も併せて掲示しています。機会がありましたらぜひご覧ください。

10月22日(水)1年理科

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また、音の実験で、弦楽器で高い音を鳴らすための条件を見出しています。また、高い音を見るためにタブレットでオシロスコープを使っています。

10月22日(水)1年生理科音の実験

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1年生は音の単元をしています。
音が物体の振動であることを確かめるために、高い声で塩が振動する様子を見ています。

10月21日(火)せせらぎ美化ボランティア

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この経験をいかし、地域を大切にしていこうと生徒が帰りに話していました。

10月21日(火)せせらぎ美化ボランティア

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たくさんの落ち葉や雑草が集まりました。

10月21日(火)せせらぎ美化ボランティア

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ご参加いただいた、地域の方、保護者の方ありがとうございました。

10月21日(火)せせらぎ美化ボランティア

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ボランティアの有志生徒ががんばってくれました。

10月21日(火)せせらぎ美化ボランティア

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地域の方や保護者の方も参加し、30分でかなりきれいになりました。

10月21日(火)せせらぎ美化ボランティア

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公園や校内をみんなで清掃しました。

10月21日(火)せせらぎ美化ボランティア

放課後に、地域の方、保護者の方と一緒にせせらぎ美化活動を行いました。生徒は約140名、地域の方や保護者の方を合わせると200名近くの方が参加してくださいました。
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10月21日(火) 授業の様子

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1年4組音楽
歌のテストはよく声が出ています。
素晴らしいです!

3年3組理科
例題
高さ10mの建物の屋上に30キロの物体を持ち上げる仕事を、人は5分間、クレーンは30秒間で行った。人の仕事率を求めなさい。

2年3組数学
ガソリン車とハイブリッド車の経費を比較し、どれくらいの期間乗れば、ハイブリッド車がお得になるかレポートを作ります。

10月21日(火) 授業の様子

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3年2・3組体育
バレーボールはゲーム形式です。
三段攻撃は難しいみたいです。

2年1組国語
表現技法
対句の学習

2年2組理科
「気団」「前線」という言葉を理解し、4種類の「前線」を説明していきます。

10月21日(火) 授業の様子

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3年2・3組体育
走り幅跳びの計測です。
役割分担もばっちりです。

10月21日(火) 登校風景

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今朝は風も冷たく、すっかり秋を感じるようになりました。
元気に登校しています!
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