道徳科の学習で喧嘩をしてしまっととき、どうすれば良いかについて考えました。身近な問題だからか、みんなワークシートいっぱいに主人公の気持ちを考えて書くことができました。友達と伝え合う時にも、しっかりと耳を傾けていました。週に1時間の道徳の学習ですが、一生懸命に考えて取り組むことができています。

　理科の時間にモンシロチョウのたまごを見つけに行きました。「小さい！」と大きさに驚いていたり、「たまごの色が違う！」と色を比べたりしていました。これから成虫になるまで大事に育てていきましょうね。

今日の給食は

ごはん
高野豆腐の五目煮
野菜炒め
牛乳

でした。

給食の片付けがとても上手なクラスを発見しました！
4年1組は、ごはんケースをピカピカにして返してくれました。
6年3組は、ひとつの牛乳パックに16個入れてまとめることができたそうです。
こうすることで、給食委員会さん、給食調理員の先生方、ごはん屋さんはとても助かります。
みんなで協力してきれいに片付けができるととても気持ちがいいですね。

　発音やアクセントに気を付けながら数の学習をしました。体も使って楽しく覚えています。1から20まで英語で言えるようになってきました。

　大好きな外国語活動の時間です。笑顔で楽しく、歌ったり、発音したりしています。数を使って話すことができるようになりました。

　図工の授業で「コロコロガーレ」という作品を作りました。みんなが作った作品で遊ばせてもらい，感想を書き合って鑑賞しました。

　今日は6年生と一緒にソフトボール投げをしました。遠くまで飛ぶコツを教えてもらって、さあ本番！みんな上手にできたかな？

　６年生は総合的な学習の時間で、学校の現状について話し合っています。今日は、先生（大人）視点で見た学校の課題を調べるために、どんなアンケートを作成するか考えました。

　学校朝会で、校訓「強く・正しく・明るく」について聞きました。目指すべき児童像を確認し、最高学年としてこれからの生活の見通しをもつことができました。

　１年生に学校のさまざまな教室を紹介しました。一年生の目を見て上手に伝えることが出来ました。

今日は2年生と一緒に学校探検をしました。江波小学校のことをもっとくわしく知ることができたかな？

今日の給食は、

他人丼
かわりきんぴら
牛乳

でした。

今日は給食委員会から片付けについてのテレビ放送がありました。

食器やごはん、牛乳パックの片付け方について確認しました。

給食を食べたあと、江波小学校のみんなで気持ちよく片付けができるといいですね。

　ひまわり体育でバルーンをしました。ルールを守って行うことができるようになってきました。

　正しい発音を何度も聞き、発音練習をしました。イヤホンを使って集中して学習しています。

　練習布での練習とミシンの使い方の学習が終わり、本日からナップサックの作成が始まりました。チャコペンでしるしを付け、しつけ縫いを行いました。みんなナップサックの完成を楽しみに、頑張っています。保護者の皆様、子ども達が完成したナップサックを持って帰るのを楽しみにしていて下さい。

　シの音を鳴らす練習をしました。姿勢やタンギング、息遣いなど気を付けることがたくさんあります。これからも練習頑張ります。

　友達の話を聞いて、質問することができました。上手に質問をすると、話が広がり、楽しく話すことができました。

　わらべうた「おちゃらか」と「なべなべ」を歌いながら、友達と動きを合わせて遊びました。

大きく育つように願いを込めながら草抜きをしました。

　各委員会で考えた方策が、学校の課題を解決できるものか、実現性の高いものか、それが幸せ（Well-Being）へとつながっていくのかをピラミッドチャートを活用して話し合っていました。委員長や副委員長を中心に、委員同士で建設的な話し合いを行なっています。