今日は中央警察生活安全課の警部補さんや協助員の方々に加え、地域貢献活動の一環として広島拘置所の刑務官の方々も来てくださり、運営委員の児童と一緒に正門前で挨拶運動を行ってくださいました。
　「運営委員のお兄さん、お姉さんの力って大きいですね。」「どの子も笑顔で挨拶していますね。」とたくさん褒めていただき、今日も気持ちの良いスタートを切ることができました。

　縮図の利用の学習をしています。直接、長さを測れない校舎の高さについて、その求め方を考え、計算で答えを導き出しました。縮図を使うことで、実際には測れない長さを求められることがわかりました。

　３年生から始まったリコーダーの学習の様子です。今日は高い「ド」の音の指使いを学びました。「ソ」と「ド」ではタンギングも少し変えた方がよい音色になることも学びました。

　５年生の社会科では日本の農業について学習しています。米の品種改良について学ぶ中で、ある品種ができるまで約１１年もの歳月がかかったことを知って驚きの声が上がりました。

　今日の献立は、ごはん、焼き肉、はるさめスープ、牛乳でした。
　ピーマンは、とうがらしの仲間で、太陽の光を浴びて、濃い緑色になり、おいしくなる野菜です。体の中でビタミンAに変わり、目やのど、皮ふをじょうぶにする働きがあるカロテンや、病気から体を守ってくれるビタミンCが多く含まれています。今日は焼き肉に入っています。また、今日は地場産物の日です。ピーマンとはるさめスープに使われているもやし・ねぎは広島県で多く作られています。
　４年生もおいしそうに食べていました。

　広島市こども図書館の昔話出前授業がありました。「腰折れ雀」や「屋根がチーズでできた家」など、日本だけでなく外国の昔話も聞かせてくださいました。途中には気分転換として、手遊びも教わりました。

　今日、１年１組の子どもたちの力を借りて、校内授業研究会を行いました。
　授業は、生活科「きれいにさいてね　わたしのはな」です。
　子どもたちはこれまでしてきたアサガオの世話やそのときの気持ちなどを振り返りました。たくさんの先生方に囲まれて最初は緊張した面持ちでしたが、どの子も自分の思いや考えを書いたり発表したりすることができました。
　友達の発表を聞きながら、アサガオも大きくなったけれど、自分たちも頑張ったこと、成長したことに目を向けていました。

　今日の献立は、親子丼、ひじきとピーマンの炒め煮、牛乳でした。
　ひじきとピーマンの炒め煮は、給食で初めて出た料理です。作り方は、最初にごま油を熱して豚肉を炒めます。次に、にんじん・ひじき・を炒めたから水を入れて煮ます。やわらかくなったら、しょうゆ・さとう・みりんで味を付け、ピーマンを加えたら出来上がりです。
　３年生もおいしそうに食べていました。

　４年生理科「雨水と地面」の学習の様子です。これまでの実験で、粒の大きさによって水のしみ込む速さが違うことを学んできた４年生。雨が降った日のグラウンドの写真を見て、これまでの学習と関連付けながら気づいたことを交流しています。

　６年生の算数科では「拡大図と縮図」の学習をしていますが、これまでに学習した図形について、角の大きさは等しいか、辺の長さの比は等しいかを整理していきました。まとめた表を見ながら気づいたこと、分かったことを交流し合い、規則性を見つけていました。

　３年生の特別の教科　道徳では「目の前は青空」という教材を使って、友達と助け合うとはどういうことかを考えました。これまでに友達を助けたり助けられたりした経験を思い出し、そのときの気持ちを振り返りながら、友達と信じ合い、助け合うために何が必要かについて考えを広げたり、深めたりしました。

　今朝は教室で体育朝会を行いました。今日は幟の伝統の一つである「幟町小学校音頭」を練習しました。体育委員会の子どもたちの手本を見ながら、１年生に教えることになっている６年生も真剣に練習に取り組んでいました。
　今年度も運動会で１年生と６年生が「幟町小学校音頭」を披露する予定です。

　３連休明けの今日も朝から暑いですが、運営委員会による挨拶運動が行われました。
　正門前はもちろんですが、子どもたちの安全のために歩道橋下や横断歩道などに立ってくださっている保護者の方、巡回してくださっているおまわりさんとも挨拶を交わし、今週も気持ちのよいスタートをきりました。

　本日、令和７年度幟町地区敬老会が盛大に開催されました。
　皆様をお祝いして、本校からは５・６年生が心を込めて書いたお便りとかわいい１年生のビデオメッセージを贈りました。
　幟町児童館の子どもたちは「Happiness」と「それ行けカープ」の曲に合わせて銭太鼓を披露し、ご参会くださった皆様に大変喜んでいただきました。
　準備や片付けをお手伝いくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。
　地域の皆様の末永いご健康とご長寿をお祈りしております。

　今日の献立は、ごはん、キムチ豆腐、春雨と野菜の炒め物、牛乳でした。
　ごぼうは昔、中国から薬草として伝えられたそうです。今のように、野菜として食べられるようになったのは、江戸時代になってからだそうです。ごぼう特有の香りは、魚や肉の臭みを消し、うま味を引き出す役割もあるので、どじょうが入る柳川鍋や鶏肉とごぼうの煮物などには欠かせない食材です。今日は、キムチ豆腐に入っていました。
　２年生もおいしそうに食べていました。

　６年生が７月に行ったＭＬＢ教育（ 子どもたちが毎日の生活をよりよくする「Ｍａｋｉｎｇ Ｌｉｆｅ Ｂｅｔｔｅｒ」ことができるようにするための教育）を５年生でもスクールカウンセラーの先生にお手伝いいただき実施しました。
　めあては「心が苦しいときの解消方法を見つけること」です。子どもたちはグループで交流しながら「寝る」「音楽を聞く」「誰かに相談する」など、たくさんの方法を考えていました。
　最後にカウンセラーの先生から呼吸法を教わり、「すごく落ち着いた。」「いい気持ち。」と呼吸でもリラックスできることに驚いていました。
　これからも自分に合った解消方法でよりよい生活を送っていってほしいと思います。

　１年生の国語科では、「やくそく」の学習に入りました。登場人物を確認するとともに、誰が何を言ったのかを整理していきました。

　３年生の算数科では「大きい数のしくみ」を学習しています。
　今日は１０００より大きい数について、数直線の１めもりがいくつかに気を付けながら数直線上に表したり、３０００大きい数や小さい数を考えたりしました。

　４年生の体育館体育では「マット運動」に取り組んでいます。今日のめあては「安定した後転ができるようにしよう」でした。子どもたちは、自分たちで用具を工夫したり、アドバイスし合ったりして、技を磨いていました。

　１年生の特別の教科　道徳では「いきているって」という教材を用いて、生きているとどんないいことがあるかを考えました。子どもたちは友達の意見に耳を傾け、自分の思いや考えを広げたり深めたりして、「生きているっていいな」と感じていました。