最新更新日:2025/07/18
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学校教育目標「お互いの幸福のため、見通しを立てて自律的に行動できる生徒の育成」

R07.07.07 2年生 平和学習

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2年生 平和学習

今回も代議員が進行をしてくれています。

毎回、代議員は授業を進めるために

事前に授業内容の打ち合わせや

進行の確認をしてくれています。

R07.07.07 1年生理科の学び

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 最後は実験の振り返りを

   行いました

 教室中の気温は

  32度となっていましたが

実験後

 窓を開け

風が吹くと

 気持ちよかったね

暑い中
 
 集中してよく頑張りました



 

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 暑い理科室の中で

真剣に

 集中して

学習が進みました

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安全に気をつけながら
 
 ガスバーナーを正しく


  

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 初めは

マッチに火はつくけれど

ガスバーナーに

 点火できない・・・

班の仲間が見守る

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理科室は冷房がなく

 暑かったけれど

みんな真剣に

 聴いていました

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マッチをつける練習の後は

 ガスバーナーの使い方

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初めは

恐る恐る・・・



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 「マッチ・ガスバーナーを

 正しく使うことができる」ために

  先生の話をしっかりと聴き

 学習していきました

マッチを使ったことがない人も・・・

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 5校時

1年1組

 理科の授業

R07.07.07 今日の給食

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今日も美味しくいただきました

 ごちそうさまでした

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今日の給食

勉強も頑張って

 お腹すきました!!

R07.07.07 くすの葉学級 収穫

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あっという間に

 完売しました

先生たちの今晩の食卓に・・・

R07.07.07 くすの葉学級 収穫

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 美味しいですよ

いかがですか??

R07.07.07 くすの葉学級 収穫

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 収穫の後は

きれいにして

 職員室や

事務室に販売学習

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こんなにたくさんの収穫ができました

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ピーマンも

 とっても大きく収穫

R07.07.07 くすの葉学級 収穫

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ナスの収穫もしたよ!!
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