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最新更新日:2025/10/17 |
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10月10日(金) 授業の様子(2年)
2組 技術 本棚をつくるために設計図をつくっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日(金) 授業の様子(2年)
1組 家庭 給食の献立を考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日(金) 授業の様子(1年)
2組 国語 お互いの考えを交流しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日(金) 授業の様子(1年)
1組 英語 班の人に聴きたいことを質問して、答えてもらっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日(金) 前期終業式
今日は、前期終業式でした。
校長先生からは、前期の振り返りをして「後期は、これをしよう」という目標とたてて頑張って欲しいと話がありました。 また、水泳の県大会で入賞した生徒の表彰もしました。素晴らしい成績で本当におめでとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月9日(木) 学校の様子
今日が、生徒会執行部役員選挙の立候補受付最終日です。続々と立候補者が受付に来ています。学校生活をよりよくしたいと考えている、意欲溢れる生徒が多数いることはうれしいことです。立会演説会まで準備をすることはたくさんありますが、がんばりましょう。仲間も先生も応援しています。
![]() ![]() 10月9日(木) 学校の様子
3年生は、今日から三者懇談会です。前期の振り返りと進路について担任の先生と話をします。和やかな雰囲気で懇談がすすんでいます。
![]() ![]() 令和7年度 全国学力・学習状況調査の結果概要10月9日(木) 授業の様子(1年)
1組 数学 小テスト実施中です。集中して頑張っています。
2組 主人公の行動と心情を分けて考えています。仲間の発表をうなずいて聴く姿が見られます。自分の考えと同じなのかな?しっかり話を聴くことができるって大切ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月9日(木) 授業の様子(2年)
1組 音楽 パート練習です。授業の中で発生の仕方を教わっていました。すぐに練習で実行できています。教わったことをすぐに実行できるには素敵なことです。
2組 英語 単語の確認をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月9日(木) 授業の様子(3年)
保体男子 サッカーに入りました。
保体女子 バドミントンの練習をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月8日(水) 学校の様子5
表彰式には、東区区長様をはじめ、保護司会会長様、女性会会長様、保護司会事務局長様にご参加いただきました。表彰式後に、作品の内容について生徒は質問を受けていましたが、一人ひとり丁寧に自分の言葉で答えていました。堂々とした様子でとても頼もしかったです。3名の生徒の皆さん、本当におめでとうございます。また、保護司会を代表して多くの皆様にご参加いただきまして本当にありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月8日(水) 学校の様子4
「令和7年度社会を明るくする運動 作文標語コンテスト」において、本校から作文で3年生から2名、標語で1年生から1名が優秀作品に選ばれました。3名の生徒の表彰式が本校で行われました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月8日(水) 授業の様子3
パート練習は、廊下も広く使って練習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月8日(水) 学校の様子2
教室や音楽室で全パートが集まって練習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月8日(水) 学校の様子1
今日から体育館や音楽室を使っての合唱練習ができるようになりました。
1年生は、2年生の練習の様子を見て自分たちの練習に活かしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月8日(水) 授業の様子(3年)
1組 社会 課題を仲間と考えています。
2組 英語 ペアで会話の練習をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月8日(水) 授業の様子(2年)
2組 数学 角の関係を考えています。
![]() ![]() 10月8日(水) 授業の様子(2年)
1組 社会 自分で調べながら、学習を進めています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月8日(水) 授業の様子(1年)
保体女子 今日も50m走です。走る様子をタブレットで撮影し、自分でフォームの修正をしています。5分間でどこを修正できるか考えています。
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広島市立早稲田中学校
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