最新更新日:2025/07/23
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克己 自律 敬愛  誰にとっても安心・安全で「居心地の良い」高取北中学校 

6月5日(木)授業の様子

6校時 2年1組 総合

高等学校調べをしています。
調べたことを今後新聞にまとめます。
記事にする内容について、タブレット調べていました。
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6月5日(木)今日の給食

パン
チョコレートスプレッド
ビーフシチュー
ツナサラダ
牛乳
にんじん…にんじんは、給食に毎日と言っていいほど登場する野菜です。
なぜ毎日給食に出るのでしょうか。


それは、色がきれいで、どのような料理にも合い、一年中作られているからです。
にんじんに含まれるカロテンは、体内でビタミンAに変わり、目の働きをよくしたり、病気に対する抵抗力をつけたりする働きがあります。
今日は、ビーフシチューとツナサラダに入っています。
また、今日は地場産物の日です。
ビーフシチューに入っているたまねぎ、ツナサラダに入っているきゅうりは、広島県で多く作られています。
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6月5日(木)授業の様子

4校時 2年3組 理科

グループでの実験を進めています。
実験が済んだら、グループでワークシートにまとめます。
発見や驚きは記憶に残りますね。
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6月5日(木)授業の様子

4校時 1年2組 英語

Can を使った文章を学習しています。
たくさん練習して、自然に表現できるようになっています。
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6月5日(木)授業の様子

4校時 1年1組 社会

タブレットで都道府県クイズを解いています。
ゲーム形式の学習は、とっても好きなようです。
集中して進めています。
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6月5日(木)授業の様子

4校時 3年2組 国語

作文をしていました。
タイトルは、青少年からのメッセージ。
みんな真剣に取り組んでいます。
どんなメッセージが仕上がるか楽しみです。
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6月5日(木)授業の様子

4校時 3年4組 理科

台車に一定の力が働き続けた時の運動を記録しています。
グループで理科が得意な人が実験の方法を説明しながらみんなで作業を進めています。
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6月5日(木)授業の様子

4校時 3年3組 英語

教科書の本文をペアで音読しています。
助け合いながら、上手にペアで読み練習ができています。
落ち着いた雰囲気です。
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6月5日(木)授業の様子

3校時 3年1組 音楽

合唱練習をしています。
ソプラノとアルトのパートは綺麗に響いています。
テノールは大きな声が出ています。
どんな合唱になるか楽しみです。
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6月5日(木)授業の様子

3校時 2年2組 理科

グループで実験を行っています。
2種類の実験をしています。
作業を分担して、協力し、安全に実験ができています。
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6月5日(木)授業の様子

3校時 1年4組 保健体育

来週から始まる水泳授業のためにプールの掃除をしてくれています。
昨日に引き続きの掃除で、とってもきれいになっています。
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6月4日(水)絆学習会の様子

3年生は、どの学年よりも熱心に学習している感じに見えます。
さすがですね。
定期試験に向けて、計画的に学習を進めている人もいます。
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6月4日(水)絆学習会の様子

2年生は、学習室で課題や自主学習に取り組んでいます。
先生へ質問して、課題を解決できました!
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6月4日(水)絆学習会の様子

たくさんの生徒が学習会に来て、自学しています。
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6月4日(水)絆学習会の様子

初めての絆学習会は、多くの生徒が参加しています。
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6月4日(水)味見読書

3年1組
様々な本に触れることで、読書の楽しさを味わい図書室に親しみを持つことを目的に味見読書を行っています。

順番の日が回ってきたクラスは、掃除から暮会の時間図書室で読書をします。
ただ読むのではなく、机に置いてある本の中から各自で3分読んで、次の人に回します。

普段自分で選ばないようなタイプの本に触れることで、本の世界を広げます。
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放課後「絆」学習会 6月

 絆学習会が始まります。
 図書室や学習室を開放して、読書活動に加え、日頃の学習で生じた疑問や課題の解決、一人一人の目標達成に向けた学習を支援します。
 主体的に学ぶことを目標としており、先生や学習支援スタッフ、異学年の仲間を通じて学習意欲を高め、学習方法の定着を図ることを目指しています。
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6月4日(水)今日の給食

玄米ごはん
うま煮
はりはり漬け
かみかみ昆布
牛乳
歯と口の健康週間…6月4日から10日は「歯と口の健康週間」です。
よくかんで食べることは、むし歯予防にとても大切です。
かむことは、歯をじょうぶにし、あごも発達させます。
また、脳が刺激されるので、頭の働きもよくなります。
今日の給食には、かみごたえのある玄米・こんにゃく・たけのこ・切干しだいこん・切昆布を取り入れています。
今日もよくかんで食べましょう。
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6月4日(水)授業の様子

4校時 3年4組 社会

戦争終結のタイミングを考えながら、流れを確認していきます。
まずは、映像を見ていました。
熱心に見いる姿が印象的です。
3年生は徐々に受験生になってきている気がします。
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6月4日(水)授業の様子

4校時 3年3組 数学

道の面積S?al を証明しています。
3年生は、みんな必死に証明しています。
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