６月２日の田植えに向けて、田んぼの準備が進んでいます。
地域の講師の方に混ざって、先生方も作業に参加しました。
田植えまでの下準備の大変さを児童にも伝えていきたいと思います。

２年生はタブレットの活用に取り組んでいます。
まずは操作方法を学ぶところからです。
自在に活用できる日を楽しみにしています。

１年生は今日もひらがな練習に励んでいました。
今日は「わ」でした。形をとるのが難しいですが頑張っていました。

5〜6年生は運動会で、各係の仕事を受け持っています。
係の打ち合わせと練習をしました。
運動会を支えてくれる高学年です。

お互いの演技を見合った後に、感想の発表もありました。
改めて、それぞれの学年の良さを感じていました。
これであとは本番を待つばかりです。
しかし天気が・・・・・・

一つ一つの技に、大きな拍手と歓声が上がっていました

高学年の演技です。

練習の成果が発揮できました！

中学年の演技です。
さすが中学年ともなると落ち着いています！

低学年の演技です。
たくさんのお兄さん、お姉さんに見つめられて、少し緊張気味です！

今日の４時間目に、運動会の表現運動の発表を行いました。
当日は、後ろからしか見ることができない児童のために、正面から各学年の演技を見る機会を作っています。

６年生の算数学習の様子です。
みんなで課題の解き方を考えていました。
さすが最高学年という学習の様子でした！

１年生のひらがな学習も佳境に入ってきました。
だんだんと難しくなっているようです！

５年生の図画工作科の作品「心のもよう」です。
自分の心の中の「喜怒哀楽」を表現しているようです。

旗の心地よい音が響いていました！
キビキビとした動きも立派でした。
もう完成です。あとは本番を待つばかりです。

中学年の練習の様子です。
５色の旗がきれいです！

１年生の図工の様子です。
きれいに模様が切れたようです！

音楽が聞こえると、ついつい見に行ってしまいます！
低学年のあどけなさにメロメロです。

引き続いて、低学年のダンスです。
見ているだけで癒されます！

児童代表の言葉と国旗・校旗の降納です。