最新更新日:2025/06/30
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「すなおに たくましく」活動する子ども達の様子や「仲間と共に」主体的に学ぶ 心豊かな子どもの育成を目指した様々な取組をご覧ください。

土曜参観の様子 6

4月26日(土)

 3年生の様子
 
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土曜参観の様子 5

 4月26日(土)

 4年2組、4年3組、きれいに整頓された自転車置き場
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土曜参観の様子 4

4月26日(土)

 2年2組、2年1組、4年1組の様子
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土曜参観の様子 3

4月26日(土)

 5年生、2年3組の様子
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土曜参観の様子 2

4月26日(土)

 1年2組、6年生の様子です。
 
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土曜参観の様子 1

4月26日(土)

 土曜日は、たくさんの保護者の方々に参観にきていただきました。お忙し中、ご参観くださりありがとうございました。
 入学・進級して1か月過ぎましたが、子ども達の様子はいかがだったでしょうか。
 どのクラスの参観授業も、和やかに楽しそうな様子でした。

 
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温品に住んでいる鳥

4月25日(金)

 1年生の教室の窓ガラスに、鳥がぶつかり、倒れていました。
 業務の先生が手袋をして、そっと助けると、鳥は目を開けました。(よかった。生きている。)
 その後、手を離すと、飛んだのですが、ずっと玄関先にいます。キビタキという鳥なのだそうです。思わぬ珍客に、先生も子ども達もくぎづけに。
 しばらくして、元気に山の方へ飛んでいきました。
 

 
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整理整頓

4月25日(金)

 ぞうきんが整理整頓され、色ごとにきれいに並んでいました。
 視覚支援と言いますが、こうした支援で、先生が言わなくても子どもが動けるように工夫されています。
 

 
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ツバメさん、おかえりなさい!

4月25日(金)

 今年も北校舎4階の4年生側の開放廊下にツバメが巣をリフォームして住んでいます。
 二羽がせっせと巣作りをしていますが、ここで育ったツバメ達が戻ってくれていると信じています。幸せを今年度も運んでくれることと思います。
 

 
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★ しげちゃん先生、質問攻めに… ★

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4月25日(金)
今日の献立は、
・ごはん
・さばの煮つけ
・即席漬
・みそ汁
・牛乳

今日はランチルーム(ひまわり)へお邪魔しました。
子どもたちから、給食や食材について質問攻めでした。
「これ何?」と聞かれたので、「わかめだよ。海に生えている植物だよ。」と返すと、近くの子が、「わかめって海に生えているんだ!!」と新たな発見をしていました。
他にも、調理員の人数や色々な事を聞いてくれました。
頭をフル回転で何とか全ての質問に答えられました。
みんなで食べると、食事の時間も、ただ食べるだけではなく勉強にもなりますね!

眼科検診

4月24日(木)

 今日は、午後から眼科検診でした。保健委員会の5年生が、先生をご案内して検診開始です。1年生も上手に並んで、静かに検診を受けていました。
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授業の様子(4年生 理科)

4月24日(木)

 「わ〜!!。」と歓声が上がったので、外に出てみると4年3組がヘチマの種を植えているところでした。グループごとに大切に大切に植えたヘチマの種に、先生が水をかけます。
「虹が見えた。」と嬉しそうに言う子ども達。虹の魔法で、早く芽が出るといいですね。
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図書室までの掲示板

4月23日(水)

 南校舎にある図書室までの階段の踊り場の飾り付けです。図書ボランティアさん達が入学、進級をお祝いして作製してくださいました。

 
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★ 給食室で揚げた豆腐を… ★

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4月23日(水)
今日の献立は、
・ごはん
・揚げ豆腐のそぼろあんかけ
・米麺汁
・牛乳

給食では、揚げ豆腐の○○あんかけというメニューがあります。
大量の豆腐を一口大に切り、粉をつけて揚げる横では、同時進行で肉や野菜を炒めて調味し、アツアツのあんを作ります。
最後に大きな釜で揚げ豆腐にあんを絡めて完成です。
とても美味しく仕上がっており、子どもたちの反応が楽しみでした。
3年生の子が「小おかずの揚げ豆腐がすっごく美味しかった!」とキラキラの笑顔で伝えてくれて、すごく嬉しかったです。

歩行教室(1年生)6

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4月22日(火)


歩行教室(1年生)5

4月22日(火)

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歩行教室(1年生)4

4月22日(火)

 
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歩行教室(1年生)3

4月22日(火)
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歩行教室(1年生)2

4月22日(火)

 「とまる。手をあげる。右見て左見て右をみる。右を見ながら歩く。左を見ながら歩く。」歩く時のポイントを歌にして教えていただきました。みんな上手に歌っていましたよ。
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歩行教室(1年生)1

4月22日(火)

 今日は、広島市道路管理課安全対策係の方々をお招きして歩行教室を行いました。1年生は、毎日先生方が下校指導をして安全に下校できるようにしていますが、道を広がって歩いたり、走ったりして危ない場面を見かけます。
 右や左をよく見て、交差点を渡ることや標識の意味などを教えてもらいました。最後に道の歩き方や横断歩道の渡り方を実際行いました。詳細は、次の写真でご覧ください。
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