10月2日（木）、おおぞら農園で育てていたヘチマの収穫を行いました。夏休み明けには、緑色だった実もすっかり茶色に変わり、触感が違うことに驚いていました。「種を取り出したら、ヘチマスポンジを作りたい！！」とニコニコで話してくれる姿がとても素敵でした。

　学校朝会で、ラジオ体操の練習がありました。運動会では準備体操と整理体操としてラジオ体操をします。運動会の練習が始まり、初めてラジオ体操をする児童も多く、お手本の５年生を見ながら、一生懸命練習をしていました。

　先週、「海の底のお話」を聞いて描いた魚の絵の色を絵の具で塗りました。
「カラフル」という特徴から、様々な色を使い、混ぜながら自分なりの魚を描いていきました。

　算数科では、折り紙を折って直角を作りました。それを教科書や三角定規と重ねて、色々なものには、直角な部分があることを学習しました。教室や学校内を回りながら、直角探しの旅に出ました。たくさん見つけました。

パート3

パート2

　ロング昼休憩に、なかよし班活動がありました。少し暑さの残る中でしたが、運動場で行うことができました。各班とも６年生を中心に、上級生が下級生に上手に接していたり、班の中で優しく声を掛け合ったりしている様子が見られ、ほっこりする場面が多くありました。

　10月1日（水）、今日は「ロング昼休憩」の日です。「ロング昼休憩」では、なかよし班の1〜6年生が集まり一緒に遊びます。今年度初めての屋外でのなかよし班活動だったこともあり、とても楽しそうに活動していました！

　総合的な学習の時間にゲストティーチャーをお招きして、防災教室を開催しました。前半は避難所で自分のスペースを確保するためのテントや、周りから目隠しになる幕などの設営を体験し、後半では避難所のルールづくりについて学びました。

西区の「地域おこし推進課」の方をお迎えして、
防災教室を実施しました。
・避難所になった場合の情報広報班の
　仕事を体験しました。
　みんなのことを考えて、1日のスケジュール表を
　作成しました。
・プライバシーを守るため、テントやおたすけテントを
　組み立てました。
　みんなで持つところや引っ張るところを分担して
　組み立てました。

６年生は、理科で「てこ」の学習をしています。
実験用てこを使って、物を持ち上げるときのきまりを
調べました。考察から、てこが水平につり合う場合を
計算して見つけていきました。

家庭科の学習で初めてアイロンを使いました。
火傷をしないように安全に気を付けて正しく
使うことができました。
ミシンもアイロンも使って作り上げた
「ミシン練習布」は、完成したら
台拭きや雑巾として使うことができるそうです。

運動会に向けて５・6年生のテーマについて確認しました。
「One for All. All for One」です。
一致団結して取り組んでほしいです。

5・6年生は、運動会の団体演技で3曲、表現をします。
まずは南中ソーランの振り付けを覚えました。
６年生がポイントを伝えながら
声を出して練習しました。

　図画工作科の時間に、ヘチマと自分の顔を描いています。
　この日は、色を混ぜながら、重ねながら、ヘチマと顔をぬりました。
　静かに、ていねいに、作業をすることができました。

　9月30日（金）、運動会に向けた「ラジオ体操朝会」が行われました。ラジオ体操は、運動会当日の「プログラム1番」です。どの学年の子どもたちも自信をもって取り組めるよう、おおぞら教室でもしっかりと練習していこうと思います。

　9月30日（火）、給食放送のお知らせタイムで、運動会のスローガン発表を行いました。企画委員会の取組として、各学年でスローガンにしたい言葉について話し合ってもらい、企画委員会で集約をしました。「笑顔」「やり切る」「全力」というキーワードから考えた今年の運動会のスローガンは・・・「笑顔満祭 〜最後まで心をもやせ〜」です！！
　このスローガンを合言葉に、運動会練習を頑張っていきます！！

　秋と言えば・・・とみんなで話し合った時に出てきた一つに、「お月見」が出ました。そこで今日はお月見飾りを作りました。うさぎの顔をそれぞれ描いて完成です！可愛いうさぎさんにみんなの表情も笑顔です。出来上がった飾りは後日持ち帰ります。今年の十五夜は10月6日（月）だそうです。天気が良ければ、ぜひご家族で月を見上げてみてください。

　9月29日（月）、4年生の学習の様子を覗きに行くと・・・
　理科「とじこめた空気や水」の学習で、空気でっぽうを使った活動をしていました。筒の中に水を閉じ込めたときと空気を閉じ込めたときで玉の飛び方が違うことに興味をもち、意欲的に学習していました！

　今日は、金曜日に続いて、2回目の練習でした。
　先週のおさらいをして、新しい動きも覚えて、1曲目の振り付けは、ほとんど学習しました。
　ステージの先生を見ながら、一生懸命頑張っている3・4年生です。

　給食の様子です。
　給食当番は、必要なものを持ってきて準備して、他の人は並んで配ります。みんなで協力して、静かに配膳をしています。
　250円でこれだけのメニューが食べられることに感謝して、苦手なものは減らし、食べられる人がしっかり食べて、完食を目指しています。今日も、ごちそうさまでした。