毛筆の学習で「日」を書きました。2画目の「おれ」については、折れるところで一度止まること、そこから書き進める方向を変えることに気を付けて書きました。

　「太陽と地面」の学習です。影はどんな場所にできるのか、下敷きを使って観察しました。結果は、子どもたちの予想通り、太陽と反対側にできました。
　次回は、なぜ影の向きが変わるのかについて考えていきます。

　どのクラスも楽しそうにお話を聴いていました。図書室には新しい本が入荷予定ですし、これからも子供たちには本に親しんでほしいと思います。

　夏休み明け最初の読み聞かせでした。ボランティアの皆さん、暑い中ありがとうございました。

　それぞれの学級で　みんな課題に向かって頑張っています。

　ヴァイオリンを弾きました。なかなかいい音を出すのは難しいですが、一生懸命チャレンジしていました。

　工夫して計算することを心がけながら、学習に取り組んでいます。

　工夫して情報を伝える為には何が大切なのかを考え、最後は、自分で書いてみる練習までしました。

　初めての漢字の学習に、意欲的な１年生でした。

　今日は教室で「ポケモンストレッチ」に取り組みました。夏場は暑くて、なかなか体育ができませんが、教室の中でもできる運動を行いました！大盛り上がりで、楽しくポケモンになりきることができました！

　詩の視写をしたり、選んだ本の中からクイズを考えてクイズ大会をしたりしました。どの子も自分の課題に一生懸命取り組むことができました。

　夏休み明け、久しぶりの音楽です。体全体を使って、リズムをとりました。

　3つの数の足し算を( )を用いた式に表したり、( )を用いた式から考えを読み取る活動をしました。子どもたちは、( )の意味を理解して、適切に使うことが出来ていました。

　８月２７日（金）の朝、放送で文部科学大臣のメッセージを聞きました。その後、メッセージが書かれたプリントを配付すると、真剣に目を通していました。

　国語科の学習に関連づけて、夏についての詩を書きます。今日は図を作って、考えを広げました。ノートが夏でいっぱいになりました。

　国語科「いちねんせいのうた」の詩を学習しました。何度も練習し、暗唱できるようになりました。最後に外に出て、青い空に向かって、いちねせいの「一」を指でかこうとすると・・・偶然にも空には、「一」のような雲があり、嬉しそうな子どもたちでした。学習のまとめとして、視写に挑戦しているところです。

　いちねんせいのうたを大きな声で音読しました。その後は、ゆっくり丁寧に、はじめてのししゃをしました。みんな一生懸命、丁寧に書いていました！

「うでをのばし　ちからをこめて　まっすぐ　いちねんせいの一」
文章の通り、空に向かってみんなで「一」を書いてみました。

　算数科「わかりやすくせいりしよう」の学習の一環で、つりゲームを行いました。魚、タコ、イカ、カニを楽しく釣っていました。

　夏休み明けの学校朝会に、6年生は落ち着いて臨むことができました。特に、夏休み前・夏休み中に行われた大会等の表彰式では、学年の友達が表彰を受けている様子を見て、称賛の拍手と共に見届けていました。