６年生の図画工作科では、美術作品から学んだことを使って自分のイメージする空を表現しました。筆づかいや混色、水の量などを工夫し、オリジナルの空を描いています。

　５年生の家庭科では７月からナップザックづくりに取り組んでいますが、今日、その作業を再開させました。今日は、口あきの部分を縫います。教室でしつけを終えると、コンピュータールームに移動し、反対側の布も一緒に塗ってしまわないように気を付けながらミシンで縫いました。ミシンを使うのは久しぶりという子も多く、友達と一つ一つ確認しながら作業を進めていました。
　このナップザックは野外活動までに完成させる予定です。がんばろう、５年生！

　３年生の社会科では「わたしたちのくらしとものをつくる仕事」の学習に入りました。広島の名産の一つであるおこのみソースは何からできているのか、どうやってつくられているのか、などをタブレットを用いて調べ、ノートにまとめています。

　２年生の音楽科の学習の様子です。みんなで歌うことを楽しんだり、曲に合わせて体を動かしたりしています。前に出て一人で堂々と歌う姿も見られ、成長を感じました。

　１年生の生活科では、これまで大切に育て、観察して記録に残してきたアサガオのアルバムを作ったり、自分がお世話してきたことを振り返ったりしています。アルバムを見ながら、小さな種が大きく育ち、たくさんの花を咲かせたことを振り返っていました。

　今日の献立は、ごはん、のり佃煮、含め煮 、野菜炒め、牛乳でした。
　給食の煮物には、うま煮・五目煮・おでんなどいろいろな種類があります。今日は含め煮です。給食室の大きな釜でゆっくり煮含めます。鶏肉とうずら卵・凍り豆腐・じゃがいも・こんにゃく・にんじんを一緒に煮込むので、肉のうまみが他の材料にしみ込み、おいしくできあがります。
　３年生もおいしそうに食べていました。

　１年生の各学級で１時間ずつ食育授業をしました。白島小学校の栄養教諭を招いての「がんばれ！ぼくらの３レンジャー」という学習でした。「熱や力になる」、「血や肉や骨になる」、「体の調子を整える」という食べ物の３つのはたらきを３レンジャーとして擬人化して学習することで、それらのはたらきを楽しく学ぶことができました。

　毛筆で「日」の字を書きました。「おれ」に気をつけながら集中して練習することができました。

　「みんなおかしいよ」という教材文を読み、登場人物の心情を考えることを通して、相手と理解し合うために大切なことについて理解を深めました。

　本日、学校医・学校歯科医・学校薬剤師の先生方にお越しいただき，学校保健委員会を行いました。
　保健委員会，給食委員会，運動委員会の委員長が各委員会の取り組みを紹介したり，本校の健康診断の結果や給食の残食率，体力テストの結果などを報告したりしました。その後、学校医等の先生方にご指導、ご助言をいただいたり、いくつかの質問に答えていただいたりしました。会を通して、子どもたちの健康安全に関する様々な情報を学校医等の先生方、保護者の方々、教職員で共有することができました。
　学校医・学校歯科医・学校薬剤師の先生方、保護者の皆様、お忙しい中ご来校くださり、ありがとうございました。

　今日の献立は、黒糖パン、鶏肉と野菜のスープ煮、スパイシーカレー、なし、牛乳でした。
　今月のテーマは、「鉄の多い食品について知ろう」です。レバーは、鉄をたくさん含んでいます。鉄が不足すると貧血を起こしやすくなり、体が疲れやすくなったり、顔色が悪くなったりします。体が成長しているときは、血液も増えるので、レバーのような鉄を多く含む食べ物をしっかり食べる必要があります。今日は、レバーにレモン果汁・カレー粉・チリパウダー・パプリカ粉で下味を付け、油で揚げたスパイシーレバーでした。
　２年生もおいしそうに食べていました。

　４年生の理科では「雨水と地面」の学習をしています。今日は、砂の粒の大きさと水のしみこむ速さの関係をを実験を通してまとめました。子どもたちは実験前に予想を立てたり、そろえなければいけない条件に着目して実験方法や手順を確認したりして、実験に臨んでいました。

　４年生の外国語活動では「おすすめの文房具セットをつくろう」の学習をしています。はさみやのり、消しゴムなどの英語での言い方に慣れ親しんだり、タブレットを用いて目的に応じた文房具セットをつくったりしています。

　１年生は机椅子を片付けて、教室で楽しく踊りました。みんな音楽に合わせてノリノリで踊り、グループやペアで工夫したことを堂々と発表していました。

　５年生の外国語科では「Who is this？　身近な人について紹介し合おう」の学習をしています。今日は先生が例として挙げられた有名人やアニメのキャラクターの得意なこと（できること）を考え、それを英語でどう表現すればよいか学びました。

　６年生の家庭科では「生活時間をマネジメント」の学習をしています。１日の時間の使い方を振り返り、見直したい点と工夫する点を考えました。

　３年生の理科では「こん虫の世界」を学習しています。
　今日はこん虫のからだのつくりについて学びました。先生が用意してくださったトンボの標本やカブトムシの模型を見ながら、「あたま・むね・はら」に分かれていること、むねから６本のあしがはえていることなどを確認しました。

　４年生の算数科「わり算の筆算」の学習の様子です。２桁÷２桁の筆算のやり方を確認しています。仮の商を立てて計算した後は、忘れずにあまりとわる数の大きさを比べています。

　今日の献立は、ごはん、さばの梅煮、切干し大根の炒め煮、かきたま汁、牛乳でした。
　切干し大根は、大根を切って干したものです。大根は水分が多いので、そのままだと腐りやすいですが、干すと長い間保存ができます。そして、太陽に当てることで甘みが増します。切干し大根には、貧血を防ぐ鉄や、骨や歯をじょうぶにするカルシウムが多く含まれています。また、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物せんいもたくさん含まれています。今日は切干し大根の炒め煮に入っていました。
　１年生もおいしそうに食べていました。

　３年生の外国語活動では「What do you like？　何がすき？」の学習に入りました。これまでに学んだ色やスポーツ、果物などの言い方を思い出し、互いの好きなものをたずねたり答えたりする表現に慣れ親しんでいます。