3校時　１年３組　英語

動詞にsをつける練習をしています。
ただsをつけるだけだったらいいのに！
と言いながら特別な形や使い方のルールを練習問題を解きながら覚えていきます。

3校時　１年２組　数学

１次式の数の乗法、除法の計算をしています。
教科書の問題を丁寧に解いて、その後共有しています。

3校時　１年１組　理科

色々な気体とその性質を整理しながら学習しています。
一酸化炭素は？
ハンカチで口を覆って、腰を低くしてというのはなんで？
軽くて有毒だから、そう言われる理由がわかります。
実生活のなんで？と繋げて理解しています。

3校時　２年３組　家庭科

ブックカバーの完成までもう少しです。
慎重な作業が進んでいます。

3校時　２年３組　技術

製図の決まりを学習しています。
太い線、実線、波線、点線、一点鎖線、などを実際に描いてみます。
また、直径6ミリの穴をドリルで深さ12ミリの穴を開けるときは？
など理解して実際に製図します。

3校時　２年２組　美術

季節をテーマにした木彫壁飾りを制作します。
まずは季節に関するイメージマップを描いています。
想像やイメージだけでなく、タブレットで調べたりしてマップを大きくしています。

3校時　２年１組　国語

作品「ヒューマノイド」の第一場面の内容を読み取っています。
伏線になりそうな言葉を見つけられるかな？

5校時　２年２組　音楽

合唱祭に向けて、女子はパート分け、男子は楽譜の読み方を教えてもらっています。
「難しい」「わからん」と言いながらもしっかり理解しようと頑張っています。

頑張れ！！

5校時　２年１組　数学
一次関数にグラフを描いています。
班の仲間教え合いながら、上手に学習を進めています。

5校時　２年３組　英語

どんな動物が好きか？
飼っているか？
その動物の名前は？
など英語で会話を続けています。
いい表情で会話ができています。

4校時　きらり　国語

こんな時どうする？
をみんなで考えて発表しています。
いろんな意見を聞くことができました。

リッチパン
ツナカレー
ポテトカップ焼き　
オニオンスープ　
温野菜
牛乳

ツナカレーのポテトカップ焼き…ツナカレーのポテトカップ焼きは、カップの中に、ツナ・とうもろこし・赤ピーマンをノンエッグマヨネーズ・カレー粉と混ぜ合わせ、一つ一つ丁寧にカップの中に入れ、高温で焼いています。
カップは、じゃがいもと小麦粉からできているので、まるごと食べることができます。
彩りもきれいで、カレーの風味が食欲をそそりますね。お味はいかがですか？

4校時　１年４組　英語

教科書の英文を読んで、その概要をみんなで確認しています。
読み取れたことを発表し、聞き合うことで話の全体を理解していきます。

4校時　１年３組　家庭科

食品を6つの基礎食品群に分類し、基礎摂取基準を満たすためにどんな食品をどのくらい摂取したらいいかを計算しています。
１日の食事をバランスの良いものにするためにをしっかり考えながら計算しています。

4校時　１年２組　国語

「大人になれなかった弟たちに」
を順番に音読していました。
本文を黙読しながら、自分の順番が来たら音読します。
みんないい声で流れるように音読しています。

4校時　１年１組　音楽

合唱祭に歌う曲の楽譜を読んでいました。
音源を聴きながら、楽譜を追っていきます。
合唱祭へ向けての練習のスタートです。

3校時　３年４組　営業

２つの英文を繋げて、人を詳しく説明しています。
「ジンはアスリートです。」
「彼はとっても速く走ります」
さあ1文にしたら？

プリントの基本問題を順番に発表して、みんなで確認しています。

3校時　３年３組　合唱祭に向けて

合唱祭まで臨んでカウントダウンカレンダーを描いていました。
どんなさカレンダーができるか楽しみです?

3校時　３年２組　国語

和語、漢語、外来語のそれぞれの違いを理解していきます。
更に混種語まで繋げていきます。
身近な言葉で探っていきます。
主体的に授業に臨んでいます。

3校時　３年１組　理科

休み明けテストの最中でした。
時間いっぱい取り組む様子が見られます。
頑張っています。