子どもたちが下校した後は、教職員の平和研修をしました。
広島市の平和教育プログラムについて学習した後、被爆伝承者である先生のお話を聞きました。被ばく者の方の体験談を聞きながら、戦争が奪ったものについて話し合いました。また、語りきれない、語ることのできないつらく悲しい体験が、一人ひとりにまだまだたくさんあることにも思いを馳せました。

子どもたちにとって、８０年前の広島を自分事として考えるのは、今は難しいかもしれません。それでも、学習の積み重ねが、いつか「ヒロシマ」を発信できる子どもを育てることにつながることを信じて、これからも平和学習に取り組んでいきます。

広島に生きる子どもたちは、ヒロシマの実相を知り、平和を発信する使命を担っています。登校日には、平和集会のあと、各クラスで平和学習を行いました。
「平和を守るために自分にできること」を自分事として考えました。
集中して平和学習に取り組む姿が見られました。

〇きょうのへいわ学しゅうで、こうやってべんきょうができていることじたいがしあわせなんだな、と思った。
〇原子ばくだんがおとされてもがんばって生きた人々のおかげでいまいきているということをわすれないで、子どもでもできることを考え、行動しようと思った。
〇自分だったら８０年もつらい思いをするなんてたえきれない。それでも原爆のことを話してくれる人たちがいるからこそ自分たちが原爆についてしることができる。
〇被爆者の人々がいきようとしてくれたように、今生きているからこそ、今の日常を大切にしていきたい。
〇原爆で亡くなった人たちの分も私たちは生きていくことが大切だと思う。
〇待っているだけでは平和はおとずれない、どんなに小さい一歩でも踏み出し続ければ平和が来ると信じている。

平和記念式典では、本校児童の佐々木駿さんが子ども代表として、「平和への誓い」を堂々と読み上げ、世界にメッセージを発信しました。
学校では、全員でテレビを通じてその様子を見守り、終わった後には自然と温かい拍手を送っていました。

「平和への誓いで、ちいさなことでも無力じゃないということを知ったから、自分は次の世代の人に語り継ぐ、伝えることをやってみたいと思った。」
「子ども代表である関口さん、佐々木さんの『たとえ一つの声でも、学んだ事実に思いを込めて伝えれば、変化をもたらすことができるはず』という言葉が心に残った。今の自分たちが行動しなければいけない。次の世代の広島の人たちが８月６日のことを忘れてはいけない。」
「平和の誓いで『被爆者の声を次の世代へ語り継いでいく使命が私たちにはあります』と聞いて、自分が知ることも大切だけれど、それを次の人につないでいくことが大切と実感した。
と、しっかり平和について自分で考え、伝え合うことができました。

　平和集会の後は、各学級での平和学習をしました。
　１，２年生は絵本の読み聞かせ、３〜６年生は「いわたくんちのおばあちゃん」をビデオ視聴して、平和について、一人一人が真剣に考えていました。

　今日は、原爆投下から８０回目の８月６日です。
　いつもより早い登校でしたが、子どもたちは元気いっぱい。意欲的に平和学習に取り組む様子が多く見られました。
　TVで平和祈念式典を視聴しながら黙とうをし、平和への誓いを聴き、その後は全体で平和集会を行いました。

８月２日（土）ビックウエーブで水泳記録会が行われました。
本校からは、６年生２名が５０ｍ自由形に出場しました。
二人とも、緊張感漂う会場のなか、自分の力を信じ、ベストを尽くすことができました！
女子の部では、見事３位に入賞することもできました。
朝早くから応援にきていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

今日は時折、外から大きな音が響いていました。
子どもたちがいない夏休みに、少しでも音の出る作業を進めていただいています。
毎月の定例会を開き、工事にかかわっていただいているすべての業者さんたちと学校とで打ち合わせをしながら、２年後の完成に向けて工程や作業の進め方を確認し、子どもたちが安全に過ごせるよう、努めています。

７月３０日は、祇園中学校区第１回小中連携教育研究会が行われました。
春日野小学校に集まり、各研究教科に分かれて、授業づくりや指導の実態について交流しました。

８月１日は、メンタルヘルス研修会でした。
講師は、本校スクールカウンセラーの岡田先生です。
心の健康について必要なことを、講義だけでなくグループでの活動を通して学びました。