工夫を凝らしてます。
積み上げる楽しさや崩れるときの驚きなど、
いろいろな表情が見られます。

最初のアクティビティはカプラです。
楽しんでいます。

野外活動センターに到着しました。
入所式を行なっています。

　

　

楽しいでーす！

お見送りありがとうございます。
行ってきます！

　

　今日は、図書ボランティアの皆様による「本の読み聞かせ」がありました。どのクラスも静かに本の世界に入っていました。読み聞かせが終わるとすぐに仕事に行かれる方もいれば、お昼ごろまで図書室の整備をしてくださっている方もおられます。ボランティアの皆様には感謝の気持ちでいっぱいです。

　今日は、図書ボランティアの皆様による「本の読み聞かせ」がありました。どのクラスも静かに本の世界に入っていました。読み聞かせが終わるとすぐに仕事に行かれる方もいれば、お昼ごろまで図書室の整備をしてくださっている方もおられます。ボランティアの皆様には感謝の気持ちでいっぱいです。

　たんぽぽ学級では、全員そろって算数科の学習を行いました。１年生も「いくつといくつ」の学習を行い、ブロックの数を１つずつ数えながら答えを出していくことができており、教師に〇を付けてもらうと、喜んでいました。

　６年生は、理科で「植物の体」の学習をしています。今日は、植物が根から取り込んだ色水が茎のどこの部分を通るのかを皆で予想し、確かめていきました。教師が実際にアジサイの花の茎を切って示すことで、色水の通り道がよくわかりました。

　５年生は、国語科で漢字の学習をしました。児童が漢字ドリルの中から問題を選んで出題し、その答えを周りの児童がノートに書いていくという方法で行いました。友達が出題するため、皆のやる気も高まっているように感じました。

　４年生は、図画工作科で「コロコロガーレ」をつくっていきました。ビー玉が転がっていく道を工夫して作っていきました。ジャンプ台やトンネルなど、児童は面白い仕掛けを作って、ビー玉を転がしながら楽しんでつくっていきました。

　３年生は、国語科で「まいごのかぎ」という話を学習しています。今日は、文中に出てくる意味の分かりにくい言葉について辞典で調べていきました。「こがね色」や「またたく」などの意味を児童は黙々と調べては、ノートにまとめていきました。

　２年生は、プールで「水あそび」を行いました。今日は最初のプールだったので、ルールの確認やバディシステムの練習も時間をかけて行いました。後半は、水に入って顔をつけたり、水の中を走ったりと、楽しく活動していきました。

　１年生は、国語科で「つぼみ」という説明文の学習をしています。「問い」や「答え」、「せつめい」の場所を意識しながら学習を進めています。アサガオのつぼみについて「ねじれたところがほどけて」の箇所を、傘を使って動作化しながら表現していたクラスもありました。

　ホキは割とくずれやすい魚なので、天ぷら担当に当たった調理員さんはいつもドキドキだそうです。衣を作るときの水加減、油への投入の仕方や揚げ時間に気を使いながら今日も上手に揚げてくれました。
　
　サクッと揚がった天ぷらは子どもたちにも好評でほとんど残っていませんでした。

ごはん　ホキの天ぷら　切干し大根の炒め煮　ひろしまっこ汁　牛乳

　毎年６月は食育月間です。そして、今月のテーマは「日本型食生活について知ろう」です。日本型食生活とは、ごはんを中心に、魚・肉・乳製品・豆類・海そう・野菜など、いろいろな食品を組み合わせたバランスのよい食生活です。また、毎月19日は食育の日です。今日の給食は、日本型食生活の基本となる、ごはんに汁物と２種類のおかずを組み合わせた一汁二菜の献立です。魚や肉・野菜・海そう・豆類などいろいろな食品を組み合わせて食べることで、栄養素をバランスよくとることができます。

　今日は、舟入小学校９０周年をお祝いして、「航空写真」を撮りました。校章のマークをみんなで作る絵文字と、学校全体６００人でまとまって撮った写真と、学年ごとに１００人位ずつまとまって撮った写真の３種類が出来上がる予定です。写真は、保護者の皆様に購入していただけるような案内も後日配付しますので、ご協力よろしくお願いいたします。