楽しく身体を動かしました。

　タンギングが上手になってきています。音色も音が割れることが減ってきました。今日はラの音も習いました。

　ストレートネックについて知りました。早速姿勢に気を付ける様子が見られました。

　基礎的な技能練習を終えた後は、チーム同士でミニゲームを行い、楽しく体を動かすことができました。

　６年生は体育科「プレルボール」に取り組んでいます。プレルボールとは、テニスとバレーボールを組み合わせたような競技です。ワンバウンドで打ち付ける基礎的な技能を身につけて、友達と練習しました。

　モンシロチョウの幼虫を観察しました。

　中庭に咲いていた黄色いたんぽぽを教室で育てていました。2年生は、国語科「たんぽぽのちえ」の学習に合わせてたんぽぽの成長を観察していました。綿毛ができるのかドキドキしていましたが、綿毛になったたんぽぽを見た時には大喜びをしていました。

　電流のはたらきで、プロペラカーを作りました。単元の終わりには、このプロペラカーがモーターカーに変わる予定です。みんな真剣に作っていました。

溝の土砂が集められ、たくさんの土嚢袋が運ばれました。安全・安心な学校生活のためにご協力いただきまして本当にありがとうございました。

ぐるっと一周、運動場を囲むグレーチングをはずして作業しました。

梅雨入りする前に側溝掃除ができました。

運動場の側溝の砂を取り除きました。

　５月３１日（土）８時から「親子奉仕作業ＥＢＡクリーン」がありました。参加してくださった皆様、企画運営してくださった保護者会の皆様、朝早くからありがとうございました。おかげさまで子どもたちが活動する場所がきれいになりました。

　6年生は国語「時計の時間と心の時間」という説明文の学習を進めています。今日は、本論で述べられている事例を実際に検証して、筆者の説明文の叙述に対し、納得できるかどうか考えながら学習を進めました。

　タブレットを使って英語の発音の練習をしています。

　６年生は理科で「人や他の動物の体」について学習しています。今回は「呼吸」について学習しました。吐き出した息は吸い込む空気と性質がどのように変わっているのか調べるために、石灰水を用いて調べました。予想通りの結果になり、とても喜んでいました。

　毎週金曜日の朝の時間を姿勢を良くするためのストレッチタイムとして今年から取り組んでいます。一年後にはきっと姿勢良くなっていることと思います。

　6年生は図画工作科で「くるくるクランク」の制作に取り組んでいます。クランクの動きに合わせて、どんなものを制作するか想像を広げるために、他クラスの制作の様子を見に行き、互いに励まし合いました。

　クッキングシートにカラーフィルムを貼ってきれいなステンドグラスを作りました。窓にはって楽しみました。

　なべなべ　そこぬけ　そこがぬけたら　かえりましょ♪昔から伝わるわらべうたに親しむことができました。