２年生は、かけっことダンス玉入れをしました。かけっこでは、ゴールに向かって全力で走り抜けました。ダンス玉入れでは、笑顔で踊ったり、一生懸命玉を入れたりすることができました。どの種目も全力を出し切った２年生、かっこよかったよ！

　５月３１日土曜日に運動会が行われました。
３週間みんなで力を合わせて協力しました。スローガンである「仲間とともに　全力で！みんなが運動会の主人公」を達成できるように毎日練習に取り組みました。
　運動会では、勝敗があり、勝ち負けは決まりましたが、これまでの練習や協力したことを大切にして、学校生活にいかしていきましょう。

　インゲンマメの種子が発芽するためには何が必要なのか実験・観察をしました。すると、種子だった部分がシワシワになって現れました。「ヨウ素液」を使って調べてみると正体を見つけることができました。

４年生は今、わり算のひっ算の学習をしています。わられる数が３桁なので、計算が大変です。

掃除時間は、みんな学校をきれいにしようと一生懸命頑張っています。藤の木小学校は児童数が少なくなったため、掃除は少ない人数で行っています。特に6年生は担当場所が多くて大変です。

５月１６日（金）にあさがおの種をまきました。プランターに土を入れて、優しくたねをまきました。大きく育つことを願いながら水やりまでしました。大切に育てていこうね。

　運動会に向けて、応援団は昼休憩に練習に励んでいます。運動会を盛り上げるために大切な役割です。セリフや動きを積極的に覚えていました。

　５月１６日（金）に幼保小交流会を行いました。５時間目は、音楽の授業を幼稚園や保育園の先生に見てもらいました。子供たちは、授業の前は「がんばるぞ！」とやる気満々でしたが、音楽室に到着したら、緊張した様子でした。
　６時間目は、交流会を行いました。学校の様子や、幼稚園や保育園の様子を伝え合いました。交流したことを、さっそく生かしていこうと思います。

1年生を迎える会。楽しかったね！

毛筆と図工。いつもよく頑張る子どもたち。えらいね！

「きれいにさいてね。わたしのはな」

ダンゴムシ採集。観察。ダンゴムシ帝国をつくる！！に夢中。

みんなしっかり診てもらいました。

すごく早い！すくすく育つ夏野菜の苗たち。

5月14日（水）の６時間目に理科の学習でさくらの観察にいきました。
桜の花から、葉に変わる様子を、写真で撮りました。1年間通して観察していきます。どのように変わっていくのか楽しみですね。

5月14日（水）の5・6時間目に粘土を使って、自分がお気に入りの町を作りました。
アイスクリームの町や、本格的な家など、自分の考えを粘土で表現することができました。

5月14日（水）の5・6時間目に図画工作科の授業で「ふしぎな　たまご」の仕上げをしました。たまごから何が出てくるか発想を広げながら描くことができました。

５、６年生が運動会に向けて「組体操」の練習をしています。
一人技に挑戦中です。
一人ひとりが持てる力を出して、練習に取り組んでいます。
「仲間とともに全力で！みんなが運動会の主人公」という運動会のスローガンを目指した練習の姿です。今から、運動会当日の演技が楽しみです！

２年生の生活科の学習では、野菜を育てます。
「何を育てるの？」とたずねると、うれしそうに「トマトだよ」と教えてくれました。
苗をカップから取り出すときには、苗を落とさないように、折らないように気を付けていました。鉢に土を入れるときは、苗を倒さないようにやさしく、やさしく入れていました。
どんなトマトが育つか今から楽しみですね。
先日の、「１年生を迎える会」では、１年生のときに上手に育てた朝顔の種をプレゼントしてくれた２年生。きっと、元気なトマトを育てることでしょう。

5月13日（火）の5・6時間目に運動会の表現（ソーラン節）の練習をしました。
最高学年として、迫力ある姿を見てもらうために、練習から一生懸命取り組んでいます。
ダイナミックな動きをからだ全身で表現できるように練習しています。