計画的にお買い物していました。

千町田に、傘づくしが映り、こどもたちが息を呑んで、


見て見て、映ってる！すげえ！と思わず声が。

少し早めに到着しましたが、ご用意していただいていたので、さっそくいただきました。朝が早かったので、おなかすいた〜とこどもたちは喜んで食べています。

壮大な自然の柱に感動

大自然の偉大な造形にこどもたちは大興奮

大きな石筍の歴史に感動

洞内の広さに見入っています

車窓から美しい周防灘が見えます。こどもたちからおーっという声が。

バスの中で私は誰でしょうクイズで盛り上がっているうちにあっという間に下松サービスエリア。トイレ休憩です。

順調に進んでいます。

朝早くから、保護者のみなさま、お見送りありがとうございました。

ガイドさんの楽しいトークを楽しんでいます

元気いっぱい、出発です。なにも指示がなくても自分たちで静かに並んで待つことができました。さすが緑っ子！

　４年生は、「自分レベルアップ大作戦！！」という学習に取り組んでいます。
「あいさつ」「そうじ」「「時間を守る」について、これまでを振り返り、１週間後の自分のなっていたい姿を考えました。
　友達と、できていたこと、できていないことを交流し、お互いに励ましのメッセージを一言ずつ書きました。
　メッセージを見て子供たちはとても励みになったと話していました。
１週間後の自分が楽しみですね！

　地域にお住まいの先生から、２０１４年８月２０日に起こった広島土砂災害について特別授業を行っていただきました。。
　
　先生は、その日の未明、「助けてー」という女性の声で、目が覚めたとのことでした。
当時の変わり果てた地域のようすや、写真を提示されながら、体験されたことやそのときの気持ちを子供たちに真剣に伝えてくださいました。
　そして、絆という言葉の意味をみんなで考えました。

　土砂で流された宅地跡が公園となり、そこに、マリーゴールドがいっぱいに咲く「絆花壇」がつくられたこと、そして、「絆花壇」にマリーゴールドを植えに行く意味を子供たちはそれぞれ考えていました。
　
　

　来週から始まるプールでの活動の事前ステップとして
校庭で水遊びをしました。
　まとにむかってみずでっぽう発射！
お友達にも先生にも発射！
　ときおり、シャワーも降ってきて
子供たちは大興奮！
　お着替えも上手にできました。

　生活科で町探検に出かけました。緑井の町にどんなものがあるか、お気に入りの場所を見つけるために歩きました。初日は、赤コース緑コース方面、翌日は、水色コース方面。「パンのいいにおいがする！」「なんだかこの辺は静かだね。」「車がビュンビュン走ってるね。」「人が多いね。」など五感をしっかり働かせながら歩くことができました。もちろん学習の約束もしっかり守れました。
　探検カードには、店や消防署、田んぼ、草花の小道などをかいていました。

　子供たちは毎日、水やりを頑張っています。つぼみができたり、花が咲いたり、葉が大きくなったりして成長を楽しみにしながら、世話をしています。今後も命を大切にしながら、収穫を楽しみにしたいと思います。

　４年生が２年生のために遊びを考えてくれました。どのグループも仲良く楽しく遊ぶことができたようで、汗だくになって帰ってきました。楽しい場を作ってくれた４年生に感謝します。次は、２年生が遊びを考えます。恩返しができるといいです。

　５月３０日に栄養教諭の西岡先生の授業をうけました。苦手な野菜も野菜の働きを知ることで前向きに食べられるようになるといいと思います。
　・骨や歯を丈夫にする
　・肌をきれいにする
　・体を大きくする
　・おなかの掃除をする
　・かぜをひきにくくする
給食でも野菜パワーを意識して食べ、一週間給食カードに取り組みます。