今年度もたくさんの保護者の皆様にご賛同いただき、「のぼりボランティア」が発足しました。本当にありがとうございます。
　今年度も「子どもたちのために、できる人が、できるときに、できることを」をモットーに無理のない範囲で活動していただければと思っております。
　
　なお、ボランティアのメンバーは随時募集しております。保護者，地域の皆様とともにより一層潤いのある幟町小学校にしていければと思っておりますので、どうぞよろしくお願いいたします。

　今日の献立は、ドライカレー、ポテトドレッシングサラダ、牛乳でした。
　カレー粉は、ターメリック・コリアンダー・クミン・ブラックペッパーなど約２０種類から３０種類のスパイスを混ぜ合わせて作ります。カレー粉が黄色いのは、ターメリックが入っているからです。スパイスは食欲を増したり、病気から体を守ったりするなど、体にとってよい働きがたくさんあります。今日はドライカレーにカレー粉を使っていますが、給食では、炒め物や揚げ物などに使うこともあります。
　校外学習でたくさん学んだ６年生もおいしそうに食べていました。

　２年生の図画工作科では「であってうまれる色のせかい」の学習でアジサイの色塗りに挑戦しました。絵の具を上手に使って混色し、たくさんの色を作って丁寧に塗っていきました。塗り終わったら周りを切って…自分の塗ったアジサイを嬉しそうに飾っていました。

　１年生の算数科の授業の様子です。友達の発表もしっかり聞きながら学びを深めています。

　２年生の書写では筆ペンを用いて学習しました。
　鉛筆と違って先が柔らかいので最初は持ち方や動かし方に戸惑う児童もいましたが、少しずつ慣れていき、筆ペンの感触を楽しんでいました。

　今日の６年生は多くの学びがあった一日でした。
　まず午前中に広島地方裁判所に行きました。模擬裁判を通して、裁判の流れや裁判官などの役割を理解しました。
　午後からは、エリザベト音楽大学に行き、パイプオルガンの演奏を聴かせていただきました。学校で聴くオルガンやピアノの音色との違いを感じました。最後にはパイプオルガンでの伴奏で「ビリーブ」を歌いました。
　たくさんの本物体験が出来ました。学校での授業に生かしていきます。

　下水道出前講座にて、下水道局の職員の方や下水道サポーターの方に来ていただきました。汚れた水はどこを通ってどこへ行くのか、どうやって水がきれいになっていくのかなどを学びました。講座の中では水をきれいにする微視物を顕微鏡で見ました。学校や家庭など水を大切にするために、自分たちにできることは何かを考えられる時間となりました。

　「いこいの広場」という題材の学習をしているところです。責任ある行動について考えたり、話し合ったりしました。道徳科の学習を日常生活の中に生かせるといいですね。

　２年生は今週の水曜日に生活科の学習として、幟町の町を探検しました。幟町にはどんな場所やお店があり、どんな人が働いているのかを調べるために、見学をして回りました。これからは興味をもったことを出し合い、調べるテーマを決めて学習を進めていきます。