５月８日（木）３校時、外国語活動で、友達を遊びにさそう表現を学習しました。言い方に慣れた後は、ビンゴゲームをしました。みんな笑顔で楽しく学習していました。

　５月８日（木）２校時の学校の様子です。
　１年生は、書写で、鉛筆の持ち方に気を付けながらいろいろな線を集中して書いていました。
　３年生は、理科で、今まで学習したことを全体で振り返っていました。

　本校では、本年度より水曜日を研修日とし、先生たちが知りたいことや得意なことをお互いに共有できる場を設定することとしています。今日は、本校研究主任が、国語科の「説明的な文章」の授業で大切なことについて教えてくれました。子どもたちが楽しく、わくわくする授業となるよう、これからも全職員で取り組んでいきます。

　５月７日（水）５校時、英語科の学習をしました。好きなものや宝物をグループの人と伝え合う活動をしました。

　５月７日（水）５校時、総合的な学習の時間に、湯来の魅力を伝えるスライドを作り、発表練習をしていました。写真や地図、クイズなどを取り入れ、聞き手にわかりやすい発表になるように工夫していました。

　お家でも是非作ってみてくださいね。

　野菜炒めが完成しました。
　どの班も上手にできたようです。

　野菜を炒めたら、盛り付けです。完成までもう少しです。

　野菜とハムを切ったら、フライパンで炒めます。

　野菜の皮をむいたり、ハムを切ったりしています。

　５月７日（水）、今年度初めての調理実習を行っています。今日は、野菜炒めを作ります。先生から説明を聞き、いざ調理へ取りかかっています。
　おいしくなるよう、みんなで協力して心をこめて作っています。
　完成をお楽しみに！

　５月７日（水）２校時の学校の様子です。
　１年生は、生活科で、あさがおの種を観察して、ワークシートに記録をしていました。虫めがねを使って、細かいところまでみていました。
　２年生は、生活科の学習で、今まで飼ったことのある生き物について発表していました。みんな発表したくてたまらない様子でした。
　６年生は、社会科で、三権分立について学習していました。ドラえもんを例として使い、三権分立の大切さを理解していました。

　５月７日（水）１校時、教室たんけんをしました。教室の中をまわり、いろいろな発見をしていました。図書室では、６０００冊ある本にみんな興味津々でした。

　５月７日（水）１校時、理科の学習をしました。晴れの日と曇りの日の気温のグラフを比較しながら、グループで気づいたことを話し合い、交流していました。

　５月７日（水）、体育朝会を行いました。今月２４日に予定している運動会に向けて、ラジオ体操の練習をしました。肘を伸ばすことを意識して一生懸命練習に取り組んでいました。

　全員元気に学校に戻ってきました。今から帰りの会をしてからおうちに帰ります。家に帰るまでが遠足ですので、気を付けて帰りましょう。

　続きです。

　続きです。

　楽しかった時間もあっという間に過ぎてしまいました。今から学校へ戻ります。

　昼食後は、グループごとに少し遊びました。