その子の良さを伸ばした学習の様子です。

先日一輪車に乗っている５年生を紹介しました。あの子たちは遊び終わった後、きちんと片付けてくれています。立派ですね♪

最後まで走り抜けていました。

しっかりとめあてに沿って学習が進められていました。話し合い活動が活発で主体的に学習をしていました。

今日は傘を持ってきている人がたくさんいますが、靴も傘もきちんとそろえて入れています。

コミュニケーション活動が大盛り上がりで大盛況でした。
楽しみながら「関わる」学習をしています。

　夜の珠（たま）
　　
　　　ホタルがくれた
　　　　　　
　　　　　　安の名だ

　
６年生の　牧本　千璃君の作品が最優秀賞を受賞しました。校外学習で「安」の地名の名の由来を聞いて作った作品だそうです。

　おめでとうございます！

大休憩に一輪車を見事に乗りこなしている5年生の女の子3人です。
体幹が鍛えられているんだなと感心しています！！

お天気も良く、元気に合同体育で走っていました。

学校の遊具の使い方を教わり、しっかり遊びました♪

1年生が学校の決まり事の説明をよく聞いています

5年生やひまわり学級でもコミュニケーション活動を楽しそうにしていました。

今日もきちんと靴を入れています。
心に余裕がありますね♪

6年生は学年開きを1時間目にしました。
アイスブレイクでリラックスした後はお世話になる先生の紹介でした。
切替えメリハリのすごさ！！6年生すごいです‼

ALTの活用や実践例、年間の計画の流れなどを長谷川先生から丁寧に講話をしていただき研修しました。

５年生の下校後の教室です。椅子がきちんと入って教室が整っています。
明日学校に来た時に気持ちの良い教室ですね♪

５年生の下校後の教室です。椅子がきちんと入って教室が整っています。
明日学校に来た時に気持ちの良い教室ですね♪

５年生、６年生がしっかりとまとめてくれています。

５年生、６年生がしっかりとまとめてくれています。

５年生、６年生の高学年がしっかりまとめてくれています。