２〜６年生は５校時にタブレット開きを行いました。
　まずはミートでつながり、情報担当の先生と一緒にタブレット使用上のルールについて確認しました。その後、昨年度のクラスに自分のタブレットを取りに行きました。３年生は校舎をまたがっての移動でしたが、落ち着いて行動することができました。
　各教室に戻るとグーグルクラスルームに入り、タブレットの使い方について再度確認しました。
　これからタブレットを使って勉強する場面もたくさんあると思いますが、ルールを守って上手に使い、それぞれの学習を深めてほしいと思います。

　初めての給食の片付けも６年生のお兄さん、お姉さんに手伝ってもらいながら終えると、帰る支度を素早く整え、１年生が下校しました。雨の中ですが、元気に下校していきました。

　今日の献立は、ごはん、呉の肉じゃが、レバーのから揚げ、甘酢あえ、牛乳でした。
　今日は、広島県呉市で昔から食べられている「呉の肉じゃが」を取り入れました。呉の肉じゃがは、使う材料が牛肉・じゃがいも・糸こんにゃく・たまねぎなどとシンプルで、にんじんを使わないことが特徴です。また材料を炒めるときは、ごま油を使います。昔、海軍の街だった呉市で、船員のためにビーフシチューをまねて作った「甘煮」が呉の肉じゃがの始まりと言われています。
　１年生にとっては小学校生活初めての給食でした。苦手なものもひとくちは食べようと頑張っている姿がとても素敵でした。

　今日は１年生にとって初めての給食です。６年生のお兄さん、お姉さんがてきぱきと配膳する様子をよい姿勢でしっかり観察していました。

　１年生は音楽科の授業で幟町小学校の校歌を教わったり、にこにこ笑顔でさんぽを歌ったりしました。教室には１年生のかわいい歌声が響いていました。

　５年生にとって初めての外国語科の学習です。新たに着任された先生と素敵な出会いをし、アルファベットについてゲームも交えながら学びました。

　１年生は算数科で「なかまづくりとかず」の学習をしています。先生の話をしっかり聞きながらブロックを用いてなかまづくりをしたり、数を数えたりしています。

　子どもたちの姿勢、特に座位での学習姿勢や、電子機器を使っているときの姿勢が悪い児童が多くなってきています。姿勢は心身に大きく影響することから、今年度、本校及び中区の各小学校では、よい姿勢を育む継続的な日々の取組を行うこととしています。
　今朝はテレビ放送で全校一斉によい姿勢に関する保健指導を行いました。よい姿勢をするメリットや悪い姿勢によるデメリットなどを伝えるとともに、肩と背中がすっきりするストレッチを実践してみました。
　今年度からは、授業での号令の挨拶も「立腰」という言葉を使い、腰骨を立てて座ることを意識していきます。

　先週の金曜日に３年生で学年集会を行いました。先生たちの自己紹介や学年目標を発表しました。学年目標は「スマイル」です。みんなが笑顔になれるための思いやりのある行動や、何事にも一生懸命に取り組むことについて話しました。最後は全員でゲームをして盛り上がり、笑顔いっぱいになりました。最高の一年にしていきたいですね。

　３年生の国語科では新出漢字の学習をしています。
　２年生のときに比べると画数も多く、複雑になりますが、筆順を確認しながら丁寧に練習しています。

　どの学年も分担された場所を丁寧に掃除しています。今日から掃除時間の音楽も変わり、落ち着いた雰囲気の中、友達と協力してピカピカにしていました。

　４年生になって初めての書写の授業です。今年度はどの学級も専科の先生に授業をしていただきます。今日は書写のときの机の並びや毛筆の授業で使う道具の準備・片付けの仕方などについて確認していきました。

　６年生になって初めての特別の教科　道徳の授業です。
　今日は道徳科で学ぶことや授業の進め方などについて確認すると、早速教材について意見を交わし、考えを深めたり広げたりしました。

　今日の献立は、ごはん、生揚げの中華煮、中華サラダ、牛乳です。
　中華サラダに入っているかまぼこは、魚のすり身に、塩などの調味料を加えて練り、形を作った後、蒸したり焼いたりして作ります。かまぼこは最初、今のちくわのような形だったそうです。この形が植物の蒲の穂や鉾に似ていることから「かまぼこ」と呼ばれるようになりました。また、かまぼこには、体の中で血や肉になるたんぱく質が多く含まれています。
　４年生もおいしそうに食べています。

　５年生の社会科、最初の単元は「わたしたちの国土」です。今日は地球儀と地図とを比べたり、調べてみたいことを出し合ったりしました。

　４年生になって初めての社会科の授業です。４年生からは地図帳も使い、都道府県についての学習もします。今日は早速ワークシートを用いて都道府県名を書いてみました。まだ習っていない難しい漢字もありますが、教科書や地図帳を見ながら丁寧に書いていました。

　今年度最初の理科の授業です。２本のペットボトルに水を入れ、ふたを開けた状態で１本は上の方に、もう１本は下の方に穴を開けると…水はどちらがたくさん出るかという先生の投げかけをもとに、理科という教科の特性について確認し、５年生では観察や実験の際に「条件をそろえる」ことが重要だということを学びました。

　先生の話をしっかり聞ける１年生。土日を挟みましたが、下校の準備をしたりコースごとに並んだりするのも短い時間でできました。
　明日からは給食が始まります。楽しみですね。
　明日の朝は雨が心配ですが、元気に登校して来てくださいね。

　今日はちょっと肌寒いですが、たくさんの子どもたちが外で元気に遊んでいました。新しい友達、新しい先生と一緒に過ごして絆を強めています。

　１年生は生活科の学習で先生と一緒に学校探検をしました。給食室や職員室、保健室、プール、体育館などの場所を確認して回りました。２列に上手に並んで忍者のように静かに移動し、先生の説明を聞くことができて素晴らしいです。