地域の安全を守ってくださっている「こども１１０番の家」の方々に、日頃の感謝の気持ちを直接伝えるべく、３つのグループに分かれて、お礼の手紙や手作りのプレゼントなどを持って、1件1件訪問させていただきました。
　道路から見てもすぐに分かるところに、こども１１０番の家の札があり、地域の安全を守っていただいていることが、目で見てもよく分かりました。

　「子ども安全の日朝会」で、3年生が総合的な学習の時間に学習してきたことを、発表しました。古田台の安全を守るために、多くの施設や設備があります。しかし、安全ボランティアの方々や、こども１１０番の家の方々という、「人」の存在が大きいことが分かりました。
　体育館にいた3年生全員が、1人ずつマイクでセリフを言って、発表することができました。

　理科の時間に、電子てんびんと粘土を使って、物は形が変わると重さが変わるかどうか、実験をしました。
　固めた粘土の重さと、形を変えた粘土の重さを比べると、同じ重さだということが分かりました。

　図画工作科「すきまの　すきな　すきまちゃん」では、先週作ったミニチュアの自分をいろいろな隙間に入れて、写真を撮りました。　
　その後、気に入った写真をドライブにアップロードして、お互いの写真を見合いました。自分とは違う隙間に隠れていた友達のすきまちゃんを見て、会話が弾みました。

　11月25日(月）に，この間の授業で拾ってきたごみの分別をしました。たくさんのゴミを集め，それを広島市の分別方法に合わせて分別をしました。ごみの種類や量を話し合いながら活動を進めることができました。次は地域のゴミを減らしてもらえるようにポスターを作ります。

　生活科「きせつとあそぼう　ふゆ」では、木ごまに思い思いの色やがらをつけ、回す練習をしています。保育園や幼稚園の頃に経験していたようで、上手に回せる子もたくさんいます。
　ひもの巻き方や回し方をアドバイスし合いながら、楽しく遊んでいます。

　自転車に乗って、車が停まっていたらどのように運転するか、ジグザグに乗ったり、細い道を運転したりといったことも体験することができました。
　スムーズに進んだので、6時間目に自転車免許の筆記試験も行いました。
　結果はどうなったでしょうか・・・。
　３年生の皆さん、お楽しみに。

　次に、赤白帽子の上にヘルメットをかぶり、自転車に乗りました。
　自転車は、保護者の皆様に7台も持ってきていただき、乗らせていただくことができました。お忙しい中、ご協力ありがとうございました。
　自転車に乗るのに自信がない人は、講師の先生と一緒に歩いてコースを回り、危険なことや安全な運転について確認しました。

　広島市役所道路管理課の方が講師に来てくださり、３年生対象の自転車教室が開かれました。
　まず、自転車の交通ルールや、体に合った自転車、危険な状況などについて、大きな絵を使って、お話していただきました。みんな、真剣によく聞いていました。

　今日は前回の古田台のゴミ拾いに引き続き，田方のゴミ拾いを行いました。交通量も多いので，いろいろな面に気をつけながら活動を進めました。活動中に地域の方に声をかけてもらう場面もあり，自分たちの住む地域のために頑張りたい！という思いをさらにもつことができました。

　１年生と一緒に、植物公園に校外学習に行きました。
植物公園の方の話を真剣に聞いて、植物のことをたくさん知ることができました。
ヤシの葉っぱや落花生に触ったり、お花を匂いをかいだりして色々な植物にも触れて、楽しい校外学習になりました。

　図画工作科で、作品作りの続きをしました。
　金づちの使い方が上手になり、くぎが曲がることが減りました。
　色塗りをして、多くの人が、仕上げることができました。

　２年生と一緒に、植物公園へ校外学習に出かけました。
　爽やかな秋晴れで、歩いて見て回るのもとても気持ちよかったです。
　450歳のツツジや20メートルのヤシの木など初めて知ることに驚きの連続でした。最後に、フウの実をたくさん拾うこともでき、大満足の校外学習となりました。

　11月19日（火），子ども安全の日集会が行われました。企画・生活委員会では，木下あいりさんが大切にしていた「しあわせのひまわり」を育てていたため，その紹介をしました。また，日頃から全校で安全について意識できるように，「ふ・る・た・だい」の頭文字を用いて，合言葉も考え発表しました！

　図画工作科では、針金を折ったり曲げたり切ったりして作品づくりをしています。今日はペンチを使って針金の形を変えて、土台を作りました。色々な太さの針金があるので太くなると折り曲げる難易度も上がります。

　図画工作科「すきまのすきなすきまちゃん」では、自分のミニチュア版を作り、学校のいろいろな隙間から覗かせてみよう！という学習をしています。今日は、画用紙とモールで小さな自分を作りました。試しに、教室のいろいろなところから「自分」を覗かせてみると、おお盛り上がり！！
　来週は、学校全体に範囲を広げ、気に入った場所でタブレットを使って写真を撮る予定です。

　算数科に加えて、理科の授業でも、物の重さの学習をしています。
　理科では、電子の測りを使って、少数第一位まで測り、ちょうど１００.０gになるように、物を載せてみました。班で協力して、ピッタリにできた班が、多くありました。

　教室だけでなくトイレにも笑顔になるしかけを隠していた５年生。下校の時に、窓のしかけに気づいた２年生が、教室に遊びに来てくれました。２年生にもたくさん笑顔になってもらいました。

　今、５年生の教室には「笑顔が生まれるしかけ」がたくさん！！ふとした時にみんながにっこりする仕掛けが隠されています。

おだしが効いてておいしい〜！