２月２７日と２８日の二日間に渡って，ゲストティーチャーとしてそろばんの先生方に来ていただき，そろばんの使い方や簡単な加減の計算方法を教えてもらいました。
　最初は戸惑っていた子ども達ですが，数の表し方や計算方法が分かり，計算することができると，「やった！できた！」と声をあげ，喜んでいました。
　そろばんを頭の中に思い浮かべながら暗算することもできるようになり，授業後の子ども達はもっとたくさんの桁の計算をやってみたいと学んだことを振り返っていました。

　本校の卒業生の広島学院中学校・高等学校の正岡直人先生をゲストティーチャーとしてお迎えし、講話をしていただきました。今までの出会いやこれからの出会いを大切にすることや、いろいろな経験によって自分を成長させることについて学びました。

　２月最後の日の献立は、冬野菜カレーライス、フルーツミルクあえ、牛乳でした。
　今日のカレーライスには、冬が旬のだいこん・カリフラワー・白ねぎが入っていました。病気から体を守る働きがあるビタミンCをたくさん含んでいるので、かぜをひきやすい冬に食べるとよい野菜です。カリフラワーは、スープやシチュー、サラダなどでよく食べられますが、カレーに入れてもおいしいですね。
　卒業まであと１３登校日の６年生も冬野菜をしっかり食べていました。

　今日の献立は、パン、大豆シチュー、三色ソテー、牛乳でした。
　今日は地場産物の日です。大豆シチューに入っているパセリは、カロテン・ビタミンCをはじめ、いろいろなビタミン類を多く含んでおり、病気にかかりにくくしたり、傷を回復しやすくしたりする働きがあります。また、カリウム・カルシウム・鉄などのミネラルも多く含まれており、骨や歯をじょうぶにしたり、貧血を防いだりする働きもあります。給食では、広島市安佐南区の祇園地区で作られている祇園パセリをよく使用しています。また、牛乳は、一年中、広島県で生産されたものが給食に使われています。
　そろばんの授業を頑張った３年生もおいしそうに食べていました。

　６年生の音楽科では、卒業式で歌う歌の練習をしています。
　楽譜に記された強弱記号を意識しながら、小学校生活で培ってきた様々なスキルや思いを伝えられるよう、練習に励んでいます。

　６校時に卒業式練習に向けた準備を行いました。６年生の卒業を祝うために頑張ろうという思いで一人一人が素早く動き、あっという間に体育館に椅子を並べ終えることができました。　
　最後に自分の席につき、卒業式に臨む姿勢を確認しました。その姿はとても頼もしく、リーダーのバトンが確実に受け継がれていることを大変嬉しく思いました。

　今日は、青空学級で今年度最後の授業参観を行いました。
　３クラス合同で「青空サーキット」に取り組んでいる姿を保護者の方に見ていただきました。ルールや順番を守っていろいろな技に挑戦しているかっこいい姿を見てもらうことができ、子どもたちもとても張り切っていました。

　今日の献立は、ごはん、さばの煮つけ、ゆずあえ、筑前煮、牛乳です。
　筑前煮は福岡県の郷土料理です。福岡県では「よせあつめる」という意味の「がめくりこむ」から、がめ煮とも呼ばれています。筑前煮は、食材を油で炒めて、しょうゆ・さとうなどで甘辛く煮て作ります。今日は、鶏肉・生揚げ・こんにゃく・だいこん・にんじん・ごぼうを使っています。
　４年生もおいしそうに食べていました。

　今日の大休憩に体育委員会による運動遊びがありました。委員会の児童が企画・運営し、楽しみながら運動に親しむことを目的としています。
　今日は３年生の児童が対象の日でした。体育館に集まった３年生は、体育委員の５・６年生の説明を聞き、「競争ゲーム」を楽しみました。運動委員会が考案したマーカーをバトンに見立てた置き換えリレーのような運動遊びに、３年生の児童も大いに盛り上がり、体育館には歓声が響き渡っていました。
　明日は、４年生対象の運動遊びが予定されています。

　６年生の国語科では、立松和平作「海の命」の学習に入りました。グループで相談しながら段落ごとにあらすじをとらえ、見出しを付けています。

　２年生の生活科では「あしたへつなぐ自分たんけん」の学習をまとめています。
　先日の授業参観で発表したことを振り返り、本にまとめていきます。

　１年生は図画工作科「たのしくうつして」の学習で、カラー版画に挑戦しています。
　色シールを上手に切り取って台紙に貼り、自分の顔や大好きなものなどを作りました。今日は、刷りの作業をしたり、絵の具を用いて版画台紙を作ったりしました。
　刷りの作業では、きれいに色が出るかな…とドキドキしながらバレンを動かしていましたが、完成した作品を見るとニッコリ笑顔になっていました。

　今日の献立は、ごはん、おたのしみフライ、キャベツの昆布あえ、すまし汁、牛乳でした。
　昆布には、体をつくるために大切なカルシウムや鉄などのミネラル、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物せんいなどが多く含まれています。塩やしょうゆで味付けした佃煮にして食べるほか、おでんや五目豆などの煮物に入れたり、だしをとったりするときにも使います。古くは「ひろめ」とも呼ばれ、「喜ぶ」「広める」に通じることから、お祝いの品として使われてきた、日本料理にかかせない食べ物です。今日はゆでたキャベツを塩昆布佃煮であえています。
　たてわり班ありがとう集会を立派にリードした５年生もおいしそうに食べていました。

　４年生の国語科では「調べて話そう、生活探検隊」の学習をしています。
　グループで課題を決め、アンケートやインタビューなどを用いて調査したことをスライドにまとめたり、発表練習をしたりしています。

　３校時にたてわり班ありがとう集会を行い、これまでお世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えました。
　たてわりお楽しみタイムでは、５・４年生が中心となって考えた出し物やゲームを行いました。５年生のリーダーシップや４年生のフォローシップはもちろんですが、６年生のさりげない後押しもあって、どの教室にも子どもたちの楽しそうな笑顔があふれていました。
　その後、たてわり班メンバーからメッセージを受け取った６年生から引き継ぎの言葉も述べられ、温かい雰囲気の中、みんな名残惜しそうにしながら集会を終えました。
　６年生の卒業まで１か月を切りました。残りの小学校生活でも良い思い出をたくさん作ってほしいと思います。

　広島市手をつなぐ育成会(広島あび隊)の方々に来ていただきました。疑似体験を通して、知的障害者に対する理解を深めました。誰に対しても分け隔てなく、優しく接することの大切さを学びました。

　今日の献立は、だいこんのピリカラ丼、わかさぎの南ばん漬、牛乳でした。
　わかさぎは、もともと鮭のように海と川を往復する逆なでした。日本では青森県でよくとれ、近くでは島根県の宍道湖でもとれます。おいしい時期は、１月から３月にかけてです。湖の氷に穴をあけて釣る、わかさぎ釣りは有名です。ししゃもと同じように骨ごと食べられるので、骨や歯をじょうぶにするカルシウムをたくさんとることができます。今日は油でからりと揚げたわかさぎを南ばん漬にしました。
　６年生もおいしそうに食べていました。

　４年生の外国語活動では「ぼく・わたしの１日」を学習しています。
　休日を紹介する英語を聞いて「Who am I ?」クイズに挑戦したり、１日の生活カルタを楽しんだりしながら、表現できる英語を増やしています。

　５年生の図画工作科では「ほり進めてすり重ねて」の学習をしています。動物をテーマに彫りを進めて、今日は絵の具で一版多色刷りに挑戦しました。水の量に気を付けながら絵の具をのせて刷ってみると…黒い紙に少しずつ色が付いていくのを楽しみながら作品を完成させていました。

　今日は１年生を招いて「おもちゃランド」を開きました。
　１年生を喜ばせようとこれまで一生懸命準備してきた２年生。本番でも遊び方を優しく教えたり、「すごいね。」「おしい。もう一回やってみる？」とふわふわ言葉をたくさん使ってかかわったりしていました。もうすっかり学校のお兄さん、お姉さんです。頼もしい２年生の姿をたくさん見ることができて、とても嬉しく思いました。