己斐東学区社会福祉協議会が主催する「一人暮らしの高齢者と小学生の交流会」に参加しました。リコーダー演奏「遠き山に日は落ちて」や「ありがとうの花」の合唱では、高齢者の方が一緒に歌ってくださいました。
　その後、一緒に、百人一首で坊主めくりをして楽しみました。総合的な学習の時間に高齢者疑似体験をした子どもたちが、札をめくりにくそうにしている方にそっと手を差し伸べている姿が見られて、温かい気持ちになりました。高齢者の方にも、子どもたちから元気をもらって、ますます長生きしていただきたいです。
　

　己斐中第２陸橋の工事が終わり、今日から青・緑コースの子どもたちが、以前の通学路に戻りました。
　新しくなった歩道橋を通った子どもたちは、「すごーい!!めちゃくちゃきれいになってる。」「なつかしいー!!」と歓声をあげながら歩きました。
６年生は、卒業までに新しい歩道橋が通れてよかったね。見守りボランティアの方も、今日から以前の場所で迎えてくれました。引き続き、よろしくお願いいたします。

　家庭科「いっしょにほっとタイム」の学習で、白玉団子作りをしました。
　白玉粉に水を入れてこねて丸めて茹でて・・・。あんことミカンを添えて、きな粉をかけたら美味しそうな白玉団子の完成です。
　普段は忙しくて一緒にゆっくりする時間がなかなかとれない家族のことを考え、家で作る時は、「家族の好きな味にしたい。」とか、「チョコやクリームを使って洋風にしてみたい。」と、感想に書く児童がいました。

　今日は、年度末大掃除の日です。一年間過ごした場所に感謝の気持ちを込めて、普段の清掃では行き届かない隅々まで、時間をたっぷりとって取り組みました。
　特に６年生は、６年間過ごした校舎やグラウンドなどにそれぞれの思いを馳せながら、小学校最後の大掃除に取り組んでいました。
　それぞれの学年が、１年間で、清掃の仕方や道具の片づけ方、時間の使い方などが上手になりました。

　英語科では、ＡＬＴのセス先生と一緒に学習しました。自己紹介や将来の夢などについて英語でスピーチする際には、外国の先生に自分の英語が通じるのか緊張しながらも、身振り手振りを加えながら話していました。
　セス先生からの質問にも、思いが伝わるよう一生懸命に答えていました。

国語で学習したものの中から，好きなお話を選んで読書感想文を書きました。
「本を選んだわけ」「あらすじ」「こころにのこったこと」「じぶんだったらどうするか」について，友達と話をしながら組み立てを考えました。

「ぼくは『じどう車くらべ』をえらびました。ぼくはクレーン車にのって仕事をしてみたいな。」
「わたしは『つぼみ』をえらびました。ほかに気になる花があったらしらべてみたいな。」
「わたしは『おむすびころりん』をえらんだよ。わたしだったら，穴におむすびを落とすんじゃなくて，チョコレートを落としたいな。」

明日は清書をします。
これからも素敵な本に出合えるといいね。

　６年生の卒業を祝う壁面飾りを作りました。
　これまで学校のリーダーとして自分たちを引っ張ってくれた６年生に感謝の気持ちを込めて、クラスのみんなで花紙でお花を作ったり、メッセージカードを書いたりして、掲示板に貼りました。
　６年生が登校するのは、今日を入れてあと１０日です。

　１年間かきためた生活科シートを冊子にまとめるので、今日は表紙作りをしました。
　大事にお世話をした朝顔が咲いたことや、こま回しをしたこと、ドングリパラシュートを作ったことなど、自分が一番楽しかった生活科での思い出を絵にしました。

　今年度最後のロング昼休憩です。
　子ども達は皆外に出て、友だちや担任の先生と一緒に、ドッジボールやドッジビー、鬼ごっこなどをして楽しんでいました。

　６年生は、クラス全員で「だるまさんがころんだ」や「ケイドロ」をしました。
　このメンバーで学校生活を送るのは、今日入れてあと１１日です。

　図画工作科では、作品バッグの制作に取り組んでいました。野外活動での一場面や５年生で頑張ったことを絵に表したり、学習した漢字を一覧して書いたりするなど、集中して思い思いの作品に仕上げていました。

　体育科では、ハードル走に取り組んでいました。同じ間隔に置かれた小型ハードルやミニハードルを、コースに合った一定のリズムで走り越えたり、ペアでリズムを合わせながら走り越えたりしてました。準備や片付けにも友達と協力しながら取り組んでいました。

　12月から修繕が続いていた己斐中第２陸橋の工事が終わり、今週、外灯の修繕も行われます。
　青コースと緑コースが通学路の子どもたちは、３ケ月間、赤コースや黄コースと合流して登下校していました。
　通学路の距離が長くなり不便でしたが、見守りボランティアの方や保護者の付き添いのおかげで事故もなく安全に登校することができました。ありがとうございました。
　３月１０日(月)からは、以前の通学路に戻ります。子どもたちには、学校で話をしていますが、ご家庭でも確認をしていただくようお願いいたします。

　新しい歩道橋を通らせてもらいました。見違える程、きれいで安全になっています。子どもたちの喜ぶ顔が目に浮かびます。

　いよいよ卒業式の練習が始まりました。今日は卒業式に臨む心構えや立ちふるまいについて確認したり、呼びかけや合唱の並び方を決めたりしていました。
　予定にはなかった呼びかけや移動の通し練習も、子どもたちから「やってみたい。」という声があがり、意欲的に取り組んでいました。
　最高学年として立派に成長した姿を見てもらいたい、おうちの方や先生たち、５年生に感謝と感動を伝えたいという６年生の意気込みが、初日の練習から伝わってくるようでした。

　6年生にとっては、小学校生活最後の図書ボランティアの方による読み聞かせでした。図書ボランティアさんから、卒業をお祝いして、本のしおりをプレゼントしていただきました。
　己斐東小学校の図書室には、桃の節句にちなんで、ひな人形を飾っていただいています。６年間でたくさんの本を読みましたね。卒業までの登校日はあと１１日。図書室への名残を惜しんで、本を読みに訪れてください。

　いつも己斐東小学校ホームページをご覧くださり、ありがとうございます。
　朝方降っていた雨も午前中にはあがり、瀬戸内海の方を見ると薄っすら島が見えました。
　一気に気温が上がったためか、１年生の植木鉢のクロッカスが、可愛らしい黄色いつぼみを付けはじめていました。また、３年生のヒヤシンスもすっかり花が開き、あまりの重さに茎が曲がっているものもありました。

　これまで学校生活の色々な場面で自分たちのお世話をしてくれたり、優しくしてくれたりした６年生に、卒業を祝う気持ちを込めてダンスを披露したことや、６年生の素敵な合奏の発表を聴いたことなどを絵と文章でかきました。
　「６年生の前でダンスをするのはちょっぴりはずかしかったけど、楽しかったよ。」
　「６年生の合奏が、かっこよかったよ。」
などの感想がありました。

　理科で育てたヘチマの実が乾燥しました。家に持って帰って使ってみるのだそうです。台所で食器を洗うのかな？お風呂で体を洗うのかな？使い心地がどうだったか教えてね。

　今週から始まる卒業証書授与式の練習を前に、５年生が式場の準備をしました。卒業式の主役は６年生ですが、それを支えるのは５年生です。
　あとひと月で、最高学年を受け継ぐための心の準備をしていきます。

　６年生は、合奏や「仰げば尊し」の朗読を発表し、お礼の気持ちを伝えました。
　下学年からプレゼントやなかよし班の手紙を受け取った６年生は、嬉しそうにメッセージを読んでいました。
　６年生への憧れや感謝の思いは、なかよし班活動をはじめ登下校や学校生活など、６年生が最高学年として１年間をかけて頑張ってきた姿があったからです。６年生から５年生へ、さらにその次の学年へと、己斐東小学校の子どもたちの中で伝統が受け継がれていきます。