火曜日の6時間目は、全学年、大掃除でした。
　3年生は、机や棚などを全部廊下に出して、徹底的に拭き掃除をしました。夏よりも、力が増し、ピカピカになったと思います。
　床と同様に、学校目標である「ピカピカスマイル」で、一所懸命頑張っていました。

　企画・生活委員会が考案した挨拶運動の取組の担当が今日は２年生でした。大休憩、昼休憩の始めと終わりに下駄箱付近立って、元気いっぱい挨拶をしました。感想を聞くと「挨拶するの楽しかった。」や「またやりたい。」と言っていました。

　12月17日（火），先週から始まった「挨拶運動」ですが，今週のスタートは2年生からでした！今回は，2年生に加えて企画・生活委員会の5年生も一緒に取り組みました。2年生の挨拶パワーは素晴らしい！今日も素敵な挨拶デイとなりました！

　年末恒例の大掃除をしました。
　１年生は、普段から丁寧に清掃をしているのであまり汚れていませんが、やはり荷物を全て教室から出して、水拭きをすると雑巾が真っ黒になりました。
　ワックスをかけて、ピカピカになった教室を見て、大満足でした！！

　土曜参観の3年生の2時間目は、心の参観日として、ご案内をしていました。
　マザーリング・くらぶの筆本先生に来ていただき、赤ちゃんの誕生に関するお話をしていただいたり、お腹の中にいる赤ちゃんの重さやおむつ替え、聴診器などの体験をさせていただいたりしました。
　命の誕生のすごさや、赤ちゃんが生まれる前後の親の苦労など、短い時間で、様々なことを分かりやすく学ばせていただきました。
　多くのご参観、ありがとうございました。

　本日は、たいへん寒い中来校していただきありがとうございました。2時間の参観授業の後、体育館で全校合唱を見ていただきました。曲は、校歌と「ビリーブ」。」子どもたちの優しい歌声にあたたかい拍手。とても素敵なひとときとなりました。

　１年生は、土曜参観日で、道徳科と図画工作科の学習を見ていただきました。
　道徳科では「2わのことり」とい教材文で、友達と関わるときに大切なことをみんなで考えました。登場してくる鳥たちの気持ちを、役割演技で伝え合いました。

　12月14日（土），土曜参観がありました。今回は，交流学級で学習する姿も保護者の方に見てもらえて，子どもたちはとても嬉しそうでした！

　12月14日（土），5・6年生が1年生の作ったてるてる坊主のお礼を伝えにきてくれました。感謝の言葉だけではなく，修学旅行で実際に訪れた場所や学習したことについて，イラストやメッセージのかかれたカードをプレゼントしてもらいました。大切な宝物がまた一つ増えました。

　本日より，企画・生活委員会で考案した挨拶運動の取組がスタートしました。学年ごとに担当の日を決めて，大休憩・昼休憩の前後で活動します。トップバッターは6年生！気持ちよい挨拶の声が学校中に響き渡り，活気溢れる1日目となりました！

　社会科で、「消防の仕事」の学習をしています。
　この日は、校内の消防設備を、歩いて自分の目で見て、確かめました。
　これまで意識したことがなかったところに、熱感知機、煙感知機、消化器、非常ベルなど、様々な設備がありました。
　いざということがあってはいけないのですが、学校は、いざというときのために備えていることが、よく分かりました。

　先日植えたタマネギの観察をするために、苗の写真を撮りました。自分の観察したい苗が中央にくるように撮りました。

　１１日（水）に、なかよし班集会ありました。
　晴天に恵まれ、外で行うことができました。
　1から6年生のメンバーで、走ったり、投げたり、跳んだり、笑顔があふれていました。
　優しく声を掛け合ったり、低学年に上級生がゆずってあげたり、微笑ましい場面も、たくさんありました。

　算数科「かたちあそび」の学習では，箱の形や筒の形など様々な立体図形に親しんできました。今日は，その学習を生かして，特大レゴで作品づくりをしました！
　高く積み上げるために，できるだけ同じ大きさの四角を集めたり，丸同士を組み合わせて車輪を作ったり・・・　子どもたちの想像力の豊かさには驚かされます！！

　12月14日（土）に予定されている全校合唱に向けて，音楽朝会を行いました。「古田台小学校歌・ビリーブ」の2曲を何度も練習していくうちに，1〜6年生の息もぴったりに！当日に向けて，準備万端です！

　空き箱に飾りをつけてバッグを作りました。マスキングテープや色画用紙を使って飾り付けをしました。
　最後に、「古田台　ガールズ　コレクション」と題して、ランウェイを歩きました。

　３年生では、朝のドリルタイムの時間は、木曜日はトークタイムと設定してあります。
　最近は、人を替えながら1対1で、自分の考えたことを伝え合う練習をしています。
　前回は、修学旅行などのお土産で欲しいもの、今回はサンタさんにもらえるとしたら何がいい、ということをテーマにしました。
　自分の思いを言葉にして、相手の言葉を聞き取る。簡単なようで、なかなか難しいことですが、頑張っています。

　国語科「どんな　おはなしが　できるかな」では、絵を見ながら友達と話をして、物語を書く学習をしています。
　今日は、誰を登場させて、どんな名前にするかを考えました。

　理科の時間に、「体積が同じでも、種類が違うとものの重さは違うのだろうか」という学習課題で、実験をしました。鉄球・ガラス玉、木の玉、砂糖・塩を使って、実験をしました。
　すべて重さを測ってみると、体積が同じでも、重さは変わることが分かりました。

　これまでに集めた木の実や自分で準備したものを使ってリースを作っています。
　グルーガンを上手に使って、いろいろな飾りをつけています。