来年度１年生になる幼稚園や保育園の園児が、４月から安心して小学校に通えるように、また１年生が小学校でのお兄さん、お姉さんとしての自覚を持ち、さらに思いやりの心を育めるようにと、今年度も幼稚園・保育園と１年生との交流を行う予定です。
　１年生の教室では来月の交流会に向けた準備や練習を始めました。「小学校生活のルールを説明するんだ。」「どんな勉強があるか教えるよ。」とみんなとても張り切っています。

　２年生の図画工作科では「楽しくうつして（版画）」の学習をしています。かっこいい自分の姿を表現するために、実際にポーズをとりながら動きのある作品づくりに取り組んでいます。

　３年生の外国語活動では「This is for you」の学習をしています。マッチングゲームや形づくりなどの活動を通して、ほしいものをたずねたり、様々な色と形を組み合わせながらほしいものを答えたりする英語表現に慣れ親しんでいます。

　新たな年を迎え、初めての体育朝会です。
　１月からは「かけ足タイム（３分間走）」にチャレンジです。空気は少しひんやりしていましたが、体育委員会の説明をしっかり聞いて、自分のペースで無理なく３分間走り切りました。おかげで体も温まり、１日のよいスタートを切ることができました。
　体育委員会のみなさん、ありがとう。

　今日の献立は、ハヤシライス、小松菜のサラダ、牛乳でした。
　ハヤシライスの「ハヤシ」は英語で肉などを細切りにするという意味の「ハッシュ」からきているそうです。細切りの牛肉と野菜を炒めてから煮込み、ごはんにかけたものが「ハッシュドビーフ　アンド　ライス」です。これがやがて「ハヤシライス」と呼ばれるようになりました。たまねぎをすき通るまでしっかりと炒めることがおいしく作る秘訣だそうです。給食でもたくさんのたまねぎをしっかり炒めて作りました。
　放送委員会による放送「今日は何の日」を聞いたり、友達の誕生日をみんなで祝ったりしながら楽しそうに給食を食べていました。

　２年生の算数科では「４けたの数」を学習しています。数直線で大きさを確認したり、位に着目しながら式や言葉などを用いて様々な表し方をしたりしながら４けたの数についての理解を深めています。

　４年生の算数科では「面積のくらべ方と表し方」の学習をしています。
　畑や牧場などの大きな面積も感覚的につかみながら表し方を学んでいます。

　１年生の算数科「おおきいかず」の学習の様子です。数の線に表したり数当てゲームをしたりしながら数の並び方についての理解を深めています。

　５年生の外国語科では「What would you like 〜」のフレーズを用いて、それぞれが考えたランチメニューを紹介する活動を行いました。
　教室全体に聞こえる声で堂々とスピーチする姿、友達のスピーチを一生懸命聞く姿勢がとても素敵でした。

　４年生の音楽科では「ラ クンパルシータ」の合奏に挑戦しています。アコーディオンや木琴など、様々な楽器を体験しながらみんなで心や音を合わせて合奏する楽しさを味わっています。

　１月１７日（金）の５・６校時には５年生が体育館に集まって書き初め会を行いました。　
　全員が「丁寧に書くぞ」と手本をよく見ながら真剣に取り組んでいました。しんと静まり返った体育館の空気に、５年生の強い決意がうかがえました。

　今日は、スーパー昼休憩の日でした。スーパー昼休憩の日は、昼休憩後の掃除時間をカットして、いつもより長い昼休憩としています。
　子どもたちは、寒さにも負けず、校庭でいつも以上に元気いっぱいに遊びました。

　今日の献立は、ごはん、黒鯛のから揚げ、煮ごめ、ひろしまっこ汁、牛乳でした。
　毎月１９日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。そして今日は郷土「広島県」に伝わる料理として「煮ごめ」を取り入れています。煮ごめは、広島湾沿岸から広島県北西部にかけて食べらている料理です。「にこみ」がなまって「にごめ」と呼ばれるようになりました。また今日は地場産物の日です。黒鯛・みずなは広島県でとれたものがよく使われています。
　３年生もおいしそうに食べていました。

　４年生の外国語活動では「お気に入りの場所を教え合おう」の学習をしています。
　「２ブロックまっすぐ進む」「右に曲がる」などと書かれたサイコロといろいろな場所の絵を用いて、ゲームを楽しみながらお気に入りの場所の言い方に慣れ親しんでいます。

　今朝は、月に１度、中央警察の育成官さんや協助員の方々が来てくださる日でした。
　今回も運営委員の児童と一緒に挨拶運動を行ったり、授業の様子を見たりしてくださいました。
　協助員の方から「子どもたちの挨拶がとても良くなっていますね。」「落ち着いて学習に取り組んでいますね。」などお褒めの言葉をたくさんいただきました。

　今日の献立は、パン、チョコレートスプレッド、チキンビーンズ、フレンチサラダ、牛乳です。
　パンは今から６千年くらい前にエジプトで作られたのが最初だと言われています。そのころのパンは、うすいせんべいのようなものだったそうです。日本には今から４８０年くらい前の戦国時代にポルトガル人によって伝えられたそうです。新しいものが好きだった織田信長は、パンを好んで食べたと言われています。日本で多くの人がパンを食べるようになったのは、明治時代以降のようです。
　４年生もチョコレートスプレッドを上手につけながらおいしそうに食べています。

　１月に入り、校内のあちらこちらの掲示が変わっています。今月も掲示ボランティアの方々が季節を感じることができる手作りの掲示にはり変えてくださったからです。今月は、今年の干支（へび）や節分にまつわる掲示などを貼ってくださっています。掲示が変わっていることに気付いた子どもたちも立ち止まって見入っていました。
　
　掲示ボランティアのみなさん、いつもありがとうございます。

　業務の先生が廊下のタイルをこまめにはり替えてくださっています。
　今日は休憩時間に子どもたちが集まって作業の様子を興味津々で見ていました。
　先生がボンドを塗ってもすぐにタイルを置かれないことに気付いた子どもが質問すると「しっかりつけるためにボンドが乾くのを待っているんだよ。」と教えてくださいました。これから図画工作科などでボンドを使うときに生かせそうですね。
　業務の先生、いつもありがとうございます。

　６年生の算数科では「算数の学習をしあげよう」に入りました。
　今日はエジプト数字について学び、それを用いた問題を出し合いました。

　３年生は「大好き幟町」の調べ学習でお世話になった地域の方に手紙を書いています。「手紙の書き方」を参考にしながら、感謝の気持ちが伝わるように心を込めて書いています。