１２月２３日（月）
　
　大休憩や昼休憩に外に出て遊ぶとき，同じ学級の友達と遊ぶだけではなく，３年生全体で遊んだり，ときには５年生や１年生，２年生といっしょにおにごっこをしてあそぶことがあります。

　「５年生速い！」
　「先生もすぐに捕まってる！」
　「２年生の子もかなり速い！」
　「１年生はいっぱい追いかけてくるから捕まります！」

などの声が聞こえてきます。
　誰とでも分け隔てなく遊び，たくさん関わり，楽しく過ごしてほしいと思っています。

１２月２３日（月）

　３年生の学年集会を行い，これまでにがんばってきたことやもう少しのところ，冬休みの過ごし方や４年生に向けて１月からの目標を確認しました。
　話の聞き方や目標に対して一生懸命になることなど，成長していることはたくさんあります。
　しかし，「宿題を毎日必ず出せていないこと」「時間いっぱい学習取り組むこと」など，まだ自分にはできていないなと感じることがあるようです。
　学年集会を通して，冬休みそして１月からどう過ごすかを考え，志を新たにしているように感じました。

おもちゃまつりの様子７

教室で，作り方の説明を行っている場面です。

おもちゃまつりの様子６

おもちゃまつりの様子５

おもちゃまつりの様子４

おもちゃまつりの様子３

おもちゃまつりの様子２

おもちゃまつりの様子１

　１２月１７日（火）

　生活科と国語科の学習で作ったおもちゃを使って，おもちゃまつりを開きました。１時間目に会場を準備して，２時間目に１年生を招待しました。３時間目には２年生だけでおもちゃまつりを行いました。

　１年生が、
「うわぁ！すごい！」
「なにこれ，おもしろい！」
「５０点もとれた！」
と喜んだり，楽しんだりする姿を見て，２年生もとても嬉しそうな表情を見せていました。

　おもちゃまつりには，教頭先生が遊びに来てくださり、最後は，校長先生にもお話をしていただきました。グループの仲間と試行錯誤しながら作ってきた作品を褒めていただき，子どもたちの自信がつくとても機会になりました。

　おもちゃまつりを終えた２年生は，
「楽しかった！」
「あっという間だった！」
「緊張よりも楽しい気持ちが勝った！」
と誇らしげな表情でした。

　４時間目には，教室で作り方の説明を１グループずつ行いました。順序を表す言葉に気を付けたり，見る人が分かりやすいように写真を貼ったり，どのグループも工夫していました。

　今回の経験をこれからの学習にも生かしていきいきたいと思います。

　１２月１２日（木）

　冬休み前の読み聞かせと本の紹介を図書司書教諭の塩谷先生にしていただきました。
　
「冬休みに借りようかな！」
「つづきが気になる！」
「もう一冊読んでほしい！」
とみんな前のめりになり，読み聞かせを聞いていました。

　いつも図書室を整えてくださっている塩谷先生，ありがとうございます。
　少し長い本にも挑戦して，読んでいこうと思います。

　１２月１３日（金）

　生活科でパンジーを植えました。
　これまで育てたお花や野菜を植えたときのポイントを思い出しながら，慎重に植えていました。きれいな花が咲くように，心を込めて水やりも行いました。
　６年生の卒業式や，新１年生の入学式できれいな花を咲かせられるように，大事に育てていきます。

12月17日（火）

　今日は，心のこもったお弁当をありがとうございました。
　子どもたちは楽しい時間を過ごしながら，お弁当を美味しくいただきました。
　保護者の皆さまのご協力に感謝いたします。

12月17日（火）

　こころの劇場が終わった後に，夏に全校児童で折った折り鶴を，６年生が観音西小学校を代表して，平和への願いを込めて平和公園に献納してきした。
　平和公園にはたくさんの人がいて，その様子から平和を願う気持ちを一層高めていました。

12月17日（火）

　今日は，毎年６年生が招待されているこころの劇場に行き，劇団四季によるミュージカル「ガンバの大冒険」を鑑賞しました。
　迫力ある演技や美しい音楽に引き込まれ，素晴らしい時間を過ごしました。観劇を通じて，心の豊かさや人とのつながりについて考える貴重な体験となりました。
　振り返りでは，印象に残った場面や心に残っているセリフ，表現の素晴らしさなどをたくさん書いていて，とても思い出に残るものになったようです。

12月16日（月）　

　スクールカウンセラーの先生に「怒りのコントロール」をテーマにした特別授業をしていただきました。
　授業の中では，自分たちが実際にしているコントロール方法を交流したり，怒りの感情が込み上げてきた時の呼吸法について教わったりしました。
　怒りの感情と落ち着いて向き合うコツについて，楽しく学ぶことができました。

１２月１３日（金）

　今日は，千同保育園の年長さん25名と交流会を行いました。
　年長さんは，来年度新たに進学する小学校に期待や不安をもっている時期ではないかと思います。
　５年生としては来年度最高学年として１年生のお世話をしたりすることになります。今回の会を成功させようと実行委員を立て，小学校生活の楽しさを感じてもらいたいと目標をもって取り組みました。
　会が終わり，保育園児が楽しかったと笑顔で帰る姿を見て，達成感を得るとともに，もっとこうしておけば良かったというような反省も行っていました。自分たちの行った準備や行動で相手を笑顔にすることができる喜びを感じていることがとても印象に残りました。

１２月６日（金）

　本日学年で様々な作品等で賞を受賞した児童の表彰式を行いました。
　宮島写生大会，家族のきずなエッセイ受賞作品，広島市科学賞佳良賞，交通安全コンクールなどたくさんの賞を受賞したのですが，その友達を見て，素晴らしさを自分のことのように喜び認める姿が印象的でした。
　また，自分の次の意欲につながるような発言も聞かれ，これからもいろいろなことに挑戦していくだろうと感じることができた時間になりました。

１２月１１日（水）

　体育科では「走り幅跳び」の学習をしています。４つの場を用意して，子どもたちがどこで跳ぶかを選べるようになっています。
　１つ目は跳び箱の場，２つ目は踏み切り板の場，３つ目は段ボールを跳び越す場，４つ目は何も用意されていない場　です。
　子どもたちは「遠くまで跳ぶためには，どうしたらいいんだろう？」と試行錯誤しながら跳ぶ練習をしています。

12月10日（火）
　中学校の先生が「中学校とは？中学校の生活について」をテーマに出前授業をしてくださいました。小学校との違いについての説明があり、子どもたちは興味津々で耳を傾けていました。中学校での生活や学習について、具体的なエピソードを交えながら紹介していただき、初めは多くの子が期待より不安の方が大きいようでしたが、授業後には「中学校って楽しそう！」と期待感を膨らませていました。
　さらに授業の最後には、「中学校までに頑張ってほしいこと」の宿題が出されました。この宿題を通して今後の目標を明確にし、中学校に向けての準備をしっかり行っていきたいです。