１年の社会は、鎌倉時代を学習し、プリントを仕上げたら、先生に見てもらっています。
　学びの自立ではおひな様の飾りを創っていました。
　２年の総合では、１年間の振り返りをし、キャリアパスポートも仕上げました。

　２年生の理科は、雲のでき方を自分なりに説明して、グループの人に聞いてもらっていました。
　学びの自立では、折り紙でおひな様を創っていました。誰にプレゼントするのかな？
　３年の学活では、卒業式の練習を体育館でしました。一挙手一投足がそろえばとても素敵ですね。

　１年の英語ではプリント学習をしました。「ａ」と「ａｎ」と「ｔｈｅ」の区別はつきましたか？
学びの国語では、質問のやりとりをして正解を当てるクイズをしました。

　３年生の理科は、カフートで基礎的な内容の定着を図っていました。今日は、入試が終わり、久しぶりに教室に人がたくさんいました。
　初めての入試の人も多くいたようです。緊張の連続だったと思います。教室に帰ってきてほっとしたのかな？

　英語では早くできた人が黒板に書いていました。

　続々と１年生の美術作品ができあがっています。
　２年生は、文を作るときに所有格に変化させるところが難しいようですね。

　１年生の美術では、ステンシルの作品ができあがりつつあります。
　後ろのボードには以前製作したレタリングの作品も飾ってありました。素敵ですね。
　２年生は、名前の呼ばれ方の文型を使って、文を作りました。

　２年の数学は確率の問題です。
　１〜９までのカードを引き、９が二回出る確率などの計算方法をグループで確かめ合っています。
　学びの英語は、長い単語を使って短文づくりです。オセロもしながらなのでとても集中して頑張りました。

　１年生の道徳は、「思いやり」について「バスと赤ちゃん」という題材を通して考えました。
　１年生はグループで話し合うのも、全体のまで発表するのも上手でした。
　学びの英語は、マス目に書いてある単語を使って、文章をつくり話します。そのますを使ってオセロで対戦しています。

　２年生の教室で、今日も「いなむらの火」という紙芝居を読んでいただきました。
　これは１８５４年の安政南海地震による津波に際しての出来事を元にした物語です。庄屋の五兵衛のモデルは濱口儀兵衛(梧陵）といわれています。

　体育館の屋根の雪はあらかた溶けました。もうちょっと日陰に残っています。

　授業終了後は、各教室に戻り学級懇談会をしました。
　学習や学校生活のこと、進路のことなど、たくさんの様子を情報交換しました。ご多用の中ありがとうございました。

　特に２年生は、これまでの総合や国語で発表の仕方も学んできている成果を十分発揮し、とても立派な発表をしていました。
　１年生も是非、先輩の良いところを引き継いで欲しいと思います。

　１・２年生は今年度最後の参観日です。
　１年間総合的な学習の時間で学んだことを発表しました。３教室に分かれて、他学年の発表も聴きました。
　準備をばっちりして一人ずつ発表しました。とても緊張しましたね。

　２年の音楽は、ギターでＡｍのコードを弾いていました。良い音が出ています。
　学びの数学では、ヒストグラムをかいています。手書きの後はＩｐａｄでもかくみたいです。

　２年生は、明日の掃除当番の場所決めをしています。班長さん、みんな背が伸びていますね！
　３年生は、明日の入試に向けて、ハイタッチをして帰ります。
　頑張れ！健闘を祈る！

　保健委員会より、机・イスのテニスボールのほこり取りをしていました。
　ＳＨＲでは係から授業評価がありました。

　３階の廊下の後は、３階の廊下もペンキを塗って下さっています。すごく明るくなります。
　１年生の教室の班ごとの家庭学習時間のグラフです。１班２班は１００時間を突破しました！
　３年生の教室には、卒業カウントダウンカレンダーが貼ってあります。あと９日。

　１年の数学は、テスト問題の直しをしていました。次は、間違えないかな。
　２年の社会は、明治維新後の政治の特徴を考えました。
　３年の英語は、入試対策です。長文の量が半端なく多いです。ファイト！！

　１年生の道徳は、「緑のじゅうたん」という題材をｔｏｏして、真理の追究について考えました。
　２年生の英語は、間接話法の文型を理解して、語順を確かめています。
　３年生の国語は入試問題にチャレンジしています。すごく真剣ですね。

　今週もまた読み聞かせをしていただきました。
　今日は紙芝居。「いなむらの火」というお話です。和歌山県で地震が起きたさいの庄屋さんの行動により村人が助かったという実話を描いています。
　新庄先生は、３月１１日の前に紙芝居をいつも読まれるそうです。

　湯来体育館隣の大和株式会社様が山陰合同銀行様と連名で「ごうぎんＳＤＧｓ私募債」という商品を利用して、本校吹奏楽部に、譜面台・メトロノーム・ボンゴを寄贈して下さいました。
　今回の贈呈式では、目録をいただき、生徒からもお礼の言葉がありました。
　今回賜った志を地域に返し地域に貢献できる生徒を今後も育成していきたいと思います。
　生徒たちは大変喜んでいました。
　また、恩返しの演奏をしましょう。