６年生の算数科では「対称な図形」の学習をしています。
　今日は線対称な図形について調べました。垂直に交わっているかを定規をうまく使って調べている姿がとても素敵でした。

　２校時の算数科では、「おなじかずのなかまをさがそう」の学習をしました。
　子どもたちは絵の中から一生懸命同じ数の仲間を探していました。細かなところまでよく見ており、先生方も驚かれていました。

　２〜６年生は５校時にタブレット開きを行いました。
　まずはミートでつながり、情報担当の先生と一緒にタブレット使用上のルールについて確認しました。その後、昨年度のクラスに自分のタブレットを取りに行きました。３年生は校舎をまたがっての移動でしたが、落ち着いて行動することができました。
　各教室に戻ると担任の先生とタブレットの使い方について再度確認しました。
　これからタブレットを使って勉強する場面もあると思いますが、ルールを守って上手に使い、それぞれの学習を深めてほしいと思います。

　給食の片付けを終え、素早く準備を済ませて１年生が下校しました。
　これまで「お腹すいたぁ。」と言いながら帰る姿がありましたが、今日はお腹もいっぱいで、元気に歩いて帰っていきました。また明日ね。

　６年生のお兄さん、お姉さんに片付けの仕方も教わりました。
　「おいしかったよ。」という声がたくさん聞けて、給食の先生方も大喜びです。

　今日の献立は、親子丼、ししゃものから揚げ、酢の物、牛乳です。
　業者の方との行き違いがあり、ご飯が教室に届くのが少し遅くなりましたが、みんなマナーを守っておいしくいただきました。

　今日は１年生にとって小学校生活初めての給食でした。
　６年生が配膳する様子をしっかりと見て、やり方を学びました。
　手を膝に置き、静かに待てる１年生…とても素敵でした。

　４年生は、理科の学習でサクラの観察をしました。校内にあるシダレザクラとソメイヨシノを観察し、花や葉の様子などを比べながら共通点や相違点について考えました。

　５年生の算数科では、最初の単元として整数と小数の学習をしています。今日は、電子黒板を使って考えを共有したり、ペアで話し合ったりして学習を進めていました。

　朝の会を終え、１校時は学級活動です。
　声のものさしや今日から始まる給食について先生の説明を聞いています。
　子どもたちから「今日の給食は親子丼だよ。」「作った人が泣いちゃうから苦手なものでもちょっとは頑張って食べるよ。」などの声が聞こえ、小学校での給食を楽しみにしている様子がうかがえます。

　今日のメニューは生揚げの中華煮、中華サラダ、ごはん、牛乳です。
　おいしくいただいています。

　４年生は今年度から３階まで給食を運びます。友達と力を合わせて上手に運び、配膳も落ち着いて行っています。

　４年生になって初めての音楽科の授業です。
　先生と一緒にファイルを準備したり、教科書を見て１年間の学習の見通しをもったりした後は、みんながよく知っている歌「ありがとうの花」を聞いて曲の感じをつかみ、みんなで歌いました。

　今日からどの学年でも本格的に専科の先生による授業がスタートしました。
　５年生では昨年度までの外国語活動からレベルアップし、外国語科の学習がスタートしました。今日は、イラストから内容を考えて英語を聞き取る学習です。
　３・４年生で学んだことを生かして、集中してリスニングに取り組んでいました。

　まだ給食が始まっていない１年生はお昼前に下校です。下校の準備もコースごとに集まって並ぶのもとっても早くなっています。
　教頭先生と上手に挨拶をして…また明日ね。

　３校時は、図画工作科で「すきなものばっく」づくりをしました。
　クレパスを上手に使って、画用紙いっぱいにすきなものをていねいに描きました。

　２時間目は学校探検をしました。今日は給食室や職員室、保健室、プール、体育館などの場所を確認しました。２列に上手に並んで静かに移動し、先生の説明を聞いています。

　４年生の算数科では「大きい数のしくみ」の学習をしています。４桁ずつの数のまとまりを意識しながら今日は「億」について学習しました。

　算数科の学習をしながら、ノートの書き方も学びました。自分の考えや友達の考えを書くときは、小見出しを付けたり、行を変えたりすると、振り返りやすい整理されたノートになりますね。

　１年生のひらがなの学習が始まりました。最初は「つ」「く」「し」などの筆順が一画の文字です。一文字ずつ丁寧に練習をがんばっています。