１月２３日、入学説明会を行いました。
　新１年生の保護者の皆様、ご多用な中、緑井小学校にお越しくださり、ありがとうございました。
　お子様のご入学を楽しみに待っています。ご心配なことがありましたら、いつでもご連絡ください。

　今日は、さくらんぼ、２年生、６年生の読み語りでした。
干支のお話、節分のお話、冬のお話など、いろいろな本を読んでくださいました。
大寒が過ぎたばかりなのに今日は朝から暖かく、教室でゆっくり本を楽しみ、心も温まりました。

〇今日の献立〇
うますぎる！スーパー豆とひき肉の炒め丼
緑井パスタサラダ一丁！
牛乳

〇一口メモ〇
　今日は昨日に引き続き、緑井っ子給食でした。
「うますぎる！スーパー豆とひき肉の炒め丼」は、市内産の小松菜・県内産の人参を使用し、大豆やレンズ豆を入れることで栄養バランスも考えられています！味は、豆板醤やオイスターソースなどを使用し、中華風の味付けにしました。
「緑井パスタサラダ一丁！」は、広島県産のキャベツ・県内産の人参・川内でとれた広島菜を使用しました。広島菜は漬物というイメージがあると思いますが、広島菜のシャキッとした食感を残し、サラダにしました。広島菜は食べやすく、子供たちも抵抗なく食べていました！
　今日は昨日とはガラッと違う献立で、子供たちも楽しみにしていました。豆が苦手な子も、少し濃いめの味付けだったからか、よく食べていました。パスタサラダも普段でない小おかずでおかわりをしてくれていました。
　次の緑井っ子給食は、来週の２８日（火）です。楽しみにしていてくださいね♪

〇今日の献立〇
ごはん
いつのまにかあなたもtorikoから揚げ
野菜と生姜の米麺汁
牛乳

〇一口メモ〇
　今日は６年生が総合的な学習の時間に考えた、オリジナル給食「緑井っ子給食」でした。
「いつのまにかあなたもtorikoから揚げ」は、祇園パセリ・広島県産のレモンと広島県産のレモン果汁を使い、レモンも皮ごと使用した人気になるほどおいしいから揚げに仕上がりました。
「野菜と生姜の米麺汁」は、県内産の人参・観音ねぎが使われ、大根などの旬の食材もいれています。また、給食ででる米麺汁をみそ味にしてその中に生姜のしぼり汁を入れ、寒い冬にぴったりの体が温まるとてもおいしい米麺汁になりました。
　今日は６年生が考えた献立ということもあり、いつも以上に子供たちがよく食べていました。初めて緑井っ子給食を食べる１年生は、「６年生ってすごいね」と喜んで食べていました。
　明日は６年２組の考えた緑井っ子給食です。楽しみにしていてくださいね♪

　１月２１日、今朝はテレビ放送で児童朝会を行い、音楽クラブの発表を聴きました。「水平線」という曲の合奏です。休憩時間も使って練習をしたそうです。美しい音色に引き込まれました。写真は、２年１組です。
　

〇今日の献立〇
ごはん
黒鯛のから揚げ
煮ごめ
ひろしまっこ汁
牛乳

〇一口メモ〇
　毎月１９日は食育の日です。
ごはんを主食とした一汁ニ菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。そして、今日は郷土料理「広島県」に伝わる料理として「煮ごめ」を取り入れています。煮ごめは、広島湾沿岸から広島県西部にかけて食べられている料理です。「にこみ」がなまって「にごめ」と呼ばれるようになりました。
　また、今日は地場産物の日です。給食の黒鯛・みずなは、広島県でとれたものがよく使われています。

　１月１６日、今朝は、今年初めてのヨムヨム様による「読み語り」が３、４年生でありました。どのクラスでも、年始にぴったりな本が選ばれていて、子供たちは集中して聞き入っていました。
　ヨムヨムの皆様、今日も子供たちに心豊かな時間をありがとうございました。今年もよろしくお願いいたします。

　各学級の記録をとり、いよいよ低学年、中学年、高学年ごとに結果発表です。優勝したクラスも、惜しくも入賞を逃したクラスも、みんなよく頑張りました。ひっかかっても、「ドンマイ！」「大丈夫！」「次、行こう！」長縄チャレンジから、子供も先生も大事なことを学びました。

　１月１４日、ロング昼休憩の時間を使って「長縄大会」を行いました。
　緑井小学校では、児童の体力つくりとして年間を通じて、長縄チャレンジに取り組んでいます。クラスごとにスピード長縄８の字３分間の記録をとり、練習を重ねてきました。今日は、いよいよ、その記録を全校でとる日です。どのクラスも先生も子供たちも心を一つに頑張りました。

　１月１４日、今朝の臨時の朝会で、今日から勤務される専科の先生を紹介しました。担当される教科は、６年生算数、３年生外国語活動・書写です。
　保護者の皆様、引き続きよろしくお願いいたします。児童の皆さんもしっかり挨拶をしましょう。

　１月１０日、延期になっていた休憩時間の地震発生を想定した避難訓練を行いました。
　大休憩が始まって３分後の地震を知らせる音や非常ベル、校内放送での指示をよく聞いて、自分がいた場所で適切な避難行動をとることができました。
　地震は、いつ発生するかわかりませんが、適切な避難行動がとれるようにこれからも訓練を重ねていきましょう。

　１月１０日、一面の銀世界。登校してきた子供たちは、グラウンドの雪景色を見て歓声をあげていました。
　朝の会が終わったクラスから、どんどんグラウンドに出て、雪遊びの始まりです。先生たちも一緒に出て、雪合戦をしました。

　１月８日、今朝は、本日から取り組む「はやおきがんばりカード」の実施に合わせて、テレビ放送で「睡眠ライナーの旅」のビデオを視聴しました。
　ビデオに出てくる登場人物に合わせて、先生たちも役割読みをがんばりました。
　ビデオ視聴を通して、眠っている間に、成長ホルモンや元気のもとをたくさん受け取っていることがわかりました。　
　学童期の規則正しい生活習慣の定着は、成長段階にある児童の心身の発達に大きく影響を与えます。保護者の皆様、お子さんへお声掛けをよろしくお願いいたします。
　
　

〇今日の献立〇
広島カレー
三色ソテー
牛乳

〇一口メモ〇
　広島カレーには、隠し味にオイスターソースが使われています。オイスターというのは、海にいる「かき」のことです。オイスターソースは、このかきを塩漬けにしたものを発酵させて作る、中国で生まれた調味料です。かきは広島県の特産品です。そして、広島カレーには、オイスターソースの他に、お好みソースも入っていて、広島カレーという名前がついた由来にもなっています。
　
　あけましておめでとうございます。
今年も安全でおいしい学校給食を作っていきますので、どうぞよろしくお願いいたします。
　今日は年が明けて久しぶりの給食で、さらにカレーだったためとてもよく食べてくれました。いろんな学年の子供たちが、ワクワクしている気持ちをたくさん伝えてくれました。明日からもしっかり食べて、寒さに負けないようにしてほしいです♪

　１月７日、冬休み明け朝会を行いました。
　校長からは、へび年は、新しい挑戦や変化に対して前向きな姿勢を示す年になると言われているので、まさに緑井小学校のスローガン「チャレンジ！ともに伸びよう、みんなで幸せになろう」にぴったりな年であることを伝えました。
　そのために、１　体をきたえよう　２　頭をきたえよう　３心をきたえよう（凡事徹底）の話をしました。
　先生、友達とともに励まし合い、前向きにみんなで幸せになる１年にしましょう。

　朝会の後、各クラスでは、今年の目標を書いたり、冬休みビンゴをしたり、すごろくや福笑いをしたり、ゲームをしたりして、元気な声が響いていました。
　写真は、上から２年２組、５年２組、６年１組です。

　地域、保護者の皆様、明けましておめでとうございます。
　昨年は、緑井小学校の教育活動に、ご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。
　本年も、教職員一同、力を合わせて、子供たちに寄り添い、温かい教育活動を進めてまいります。本年も、どうそよろしくお願いいたします。

　地域・保護者の皆様、１年間、緑井小学校の教育活動にご理解、ご協力くださり誠にありがとうございました。お世話になった皆様に感謝申し上げます。
　来年が皆様にとりまして、また、子供たちにとりまして、良い年になりますようにお祈りいたします。
　来年もどうぞよろしくお願いいたします。

〇今日の献立〇
減量ごはん
きつねうどん
かき揚げ
牛乳

〇一口メモ〇
　うどんは、小麦粉に水と塩を加えてこね、それを薄くのばし、細く切って作ります。給食では、かやくうどん・肉うどん・わかめうどん・親子うどん・カレーうどん・すきやきうどんなど、具や味付けによっていろいろなうどんがあります。今日は、甘辛く煮た油揚げが入っているきつねうどんです。
　今日で今年の給食が終了しました。今年もたくさんの「おいしかったよ」、「また食べたいな」という子供たちの言葉が、調理員さんたちの頑張る気力になりました。ありがとうございました。
　来年も子供たちが楽しみになるようなおいしい給食を作りたいと思いますので、よろしくお願いいたします！

　１２月２３日、緑井グリーンファイターズの子供たちが優勝トロフィーを持って、優勝の報告に来てくれました。
　練習を頑張った成果が出て、みんなキラキラの笑顔です。おめでとうございます。トロフィーは、玄関に飾りました。

　１２月２３日、今朝はテレビ放送で冬休み前朝会を行いました。
　教頭先生から、今年を振り返って心に残ることとして、日本原水爆被害者団体協議会がノーベル平和賞を受賞したことについて話がありました。
　「二度と被爆者をつくるな、長崎を最後の被爆地に」とずっと訴えられてきた被団協の方々は、授賞式でもそのことを伝え、ノーベル平和賞の授賞が世界に広がっていき、核の問題が話題になること、世界がそれをどう受け止めるかが大切であると訴えられています。また、高校生平和大使についても、小学生より少し年の多い生徒が、自分の言葉で平和の大切さを訴え、活動していることの紹介がありました。
　緑井小学校の児童にも、生の証言を聞くことができる最後の世代として、自分の言葉で原爆の恐ろしさを語る力をもってほしいと願っています。

　教頭先生の話の次に、校歌を歌いました。写真は、上から２年１組、４年１組、１年１組です。