気温もぐっと下がり、今朝は雪が積もりました。
地面も凍っています。
アスファルトのところはゆっくり歩いて冬見つけをしました。
真っ白になった運動場では、元気いっぱい雪を楽しみました。

生活科の勉強で、昨日から降った雪の様子を校庭まで見にいきました。タブレットで写真を撮りにいきました。池の水の表面が凍っていたり、車の下などにつららができていたりする様子を楽しそうに撮っていました。「さわるとつめたいな。」「もっとふったら雪合戦がしたいな。」などの呟きが聞こえ、冬ならではの光景に興奮している様子でした。

今日、球根を植えました。あさがおを植えた時は種でしたが、今回は球根です。
「球根って何？」
「玉ねぎみたいな形してる！」
と興味津々な様子です。
今回は、チューリップ・ラナンキュラス・ミニスイセン・クロッカスの4種類を植えました。
大切に育てていきたいです。

冬休みが明け、書き初めを行いました。
休み期間に練習した自分の字よりも綺麗に書けるよう、一つ一つの字のポイントや全体のバランスに気をつけて書くことができました。
昨年よりさらに美しく、多くの字が書ける1年になりますように。

7日から後期後半がスタートしました！
冬休みには旅行に行ったり、家にこもったり、家族全員風邪をひいたり・・・。
友達の思い出を聞いて、子ども達はとても嬉しそうでした。
冬休みビンゴでは、「自分で思っていたより年越しそばを食べていない人が多かった」「スキー場に行った人が1人もいなかった」「ゆず湯に入っている人が多かった」など、予想や自分の過ごし方と比べながら楽しく関わることできました。
残り3か月！よろしくお願いします！

冬休み気分から切り替えて、勉強も始まりました。
大休憩には、外で思いっきり体も動かしました。

初日の今日、久しぶりに会う友達と楽しく過ごしています。
冬休みビンゴやすごろくを通して冬休みの話で盛り上がったり、
かるたで勝負をしたり…
子どもたちの笑い声がたくさん聞こえました。

今日から後期後半の始まりです。
元気に登校する姿が見られ、とてもうれしかったです。

始業式では、校長先生から２つの「きりかえ」について話を聞きました。
一つ目は、家での自分から、公共の場での自分へのきりかえ、
二つ目は、次の学年へのステージにきりかえ、です。
冬休みの楽しいモードから学校モードにしっかり切り替わったようです。

　新年の挨拶をして、小学校生活の締めくくりとなる３ヶ月がスタートしました。
　冬休みの思い出を語り合ったり、今年の目標を考えたりしました。
「イルミネーション見た？」「おもち食べたよ！」と笑顔で楽しかった冬休みの思い出を話していました。
今年の目標には、残りの小学校生活で頑張りたいことを書いたり、話したりしました。

１２月２７日（金）から１月５日（日）は学校閉庁日です。
１月６日（月）以降にご連絡ください。
緊急の場合は、メールの通りです。

始業は１月７日（火）です。
元気に会えるのを楽しみにしています。

よいお年をお迎えください。

今日から冬休みです。
昨日は冬休みの過ごし方や家庭ではどんな仕事をするのか、子ども達と話をしました。
子ども達は「宿題は2024年以内に終わらせたい！」「思いっきり楽しみたい！」と元気に帰っていきました。
宿題の1つに習字があり、5年生では「強い決意」を書きます。2025年に向けて、また2025年でも、自分で決めた目標などに強い決意を持って取り組んでいこう！

しばらく、みんなと会えないのはさみしいですが、1月に元気に会えるのを楽しみにしています！

階段にツリーが！
6年生が図画工作科で作った作品です。

新聞は掲示委員会がつくったものです。

教室でもたくさんの飾りつけを工夫していました。

子どもたちがつくった作品や掲示で、学校中が明るくなっています。

今日は、今年最後の登校日です。
朝会では、校長先生から、冬休みの過ごし方について「自由には必ず責任がともなう」というお話をききました。

それぞれの教室では、学習のまとめや振り返りの後、大掃除をしたり、お楽しみ会をしたりする様子が見られました。

今年も残すところ少しになりました。
中体育のマットあそびで、ジグザグマットや平均台などいろいろな場を設定してマット遊園地をしました。
まえころがりや、まるたころがり、ゆりかごなど、これまで練習してきた技に楽しそうに取り組む姿が見られました！！
「もっといろんな技がしてみたい・できるようになりたい！」と言っている子どもたちも見られました。

「形を変えると、ものの重さは変わるのか」ということについて考えました。
粘土を使って実験をしました。いろいろな形に変えた粘土を手に持って重さを比べると、「平べったくしたら軽く感じた」「丸くしたら重く感じた」など、始めは形を変えると重さは変わると思っている子がたくさんいました。
しかし、キッチンスケールを使って重さをはかってみると、結果は全て同じ重さです。子どもたちはとても驚いていました。
この実験から、形を変えても、ものの重さは変わらないということが分かりました。

　今年最後の図書ボランティアさんによる読み聞かせがありました。

　今日は、クリスマスやお正月が近いことから、それらにちなんだ本を読んでくださいました。
　一冊目は、「おめんです」という絵本でした。しかけ絵本になっていて、お面を被っている者が何か,子ども達が一生懸命興味をもって答えていました。クリスマスが近いことから、サンタクロースが出てきました。
　二冊目は、人気シリーズ、ノラネコぐんだんの中から「ノラネコぐんだん　アイスのくに」という絵本でした。読んでもらう前から、「知っている！」という声が聞こえてきました。絵も可愛く、子ども達は静かに聞いていました。
　三冊目は、「おせち」という絵本でした。お正月におせちを食べると思います。しかし、一つ一つのおせちに意味があると知っている子どもは、少ないでしょう。その中でこの本を選んでくださったので、とても勉強になったと思います。

　今回の読み聞かせも、子ども達のことをよく考えて本を選んでいただいている、と感じました。図書ボランティアの皆さんありがとうございました。

保健の学習で，自分たちの体の成長について学習しました。
「運動」「食事」「すいみん・休よう」について，自分たちの生活の中で，どのようにしていけばいいのかを考えました。

栄養教諭の岡村先生をゲストティーチャーにまねいて，食事の面で気をつけることを教えてもらいました。食べ物には，「エネルギーになるもの」「骨や筋肉をつくるもの」「体の調子をととのえるもの」があります。それをバランスよくとることが大切だとわかりました。
しっかりと話を聞いて，真剣に学習に取り組みました。

総合的な学習の時間では、「視覚不自由について知ろう」をテーマに学習を進めてきました。
それぞれが疑問に思ったことや関心をもったことを本で調べ、ポスターにまとめました。
クラスの友達の前で、自分の考えや思いを話すのは初めての経験で、子どもたちはドキドキしていましたが、みんな立派な発表をすることができました。
終わった後に自然と拍手が起こるなど、温かい雰囲気で友達の発表を聞くこともできました。

重さを表す単位や、はかり使った測定の仕方を学習しています。
「グラム」や「キログラム」を学び、実際に1kgになるようにはかりにものを乗せました。
乗せたものを手で持ってみると、「1kgって結構重い！」と子どもたちは驚いていました。