楽しかったですね。
　後片付けもみんなで手分けして、終えることができました。
　最後のモップ掛けまでありがとう。

　１チーム４分×４試合しました。
　どんどん良いプレーが出てきました。

　体力のある３年生か？バドミントン部の部長がいてスポーツ好きが多い２年生か？それともバドミントン部員が圧倒的に多い１年か？
　試合から目が離せません。

　プレーしている人も、コートの外で応援している人も、良い笑顔ですね。

　保健体育委員長をはじめとした生徒会執行部の皆さんが、企画しスポーツ大会を開きました。今回はできるだけみんながたくさん試合がしたいと言うことで、湯来体育館を借りました。コートは６面取り、２〜３人の２７チームが、４試合ずつ試合をしました。

１年の国語では、百人一首（源平）のルールを教えてもらっています。
みんなやる気満々！
　３年生の社会参政権など規則について考えました。ちょこっと頭を寄せて意見を出し合っています。
　

　静かに読んでいます。素晴らしい。

　２年の技術では、木工作品をつくっています。今日はけがきをしています。大きい板に指矩を使って、鉛筆でかきこんでいます。

　１年の家庭科の授業では、五大栄養素等を調べ、その働きや仕組みを班ごとに発表しました。
　学びの国語では、教科書の音読をしています。一字一句間違えず、正確に読むのは難しいですね。

　３年の社会では、参政権など公民の分野を学習し、先生に見てもらっています。
　

　素敵なアナウンスもあり、観客を巻き込んでの素敵なステージでした。
　文化祭以降、初めて披露した曲もあり、日ごろの練習の成果を感じました。
　皆様、大変喜んでくださいました。
　吹奏楽部の皆さん、お疲れさまでした。

　湯来南公民館まつりに本校の吹奏楽部が参加しました。
　開会式のファンファーレ。
　多くの人が観覧される中、おなじみの曲を披露しました。

　授業後は、先生達で振り返りをしました。
　教育委員会指導第二課の指導主事からもご指導いただきました。

　児童・生徒９年間の学びが繋がり、砂谷地区の子どもたちがしっかり育つように今後も連携して取り組んでいきます。

　多くの先生に参観されてとても緊張していた２年生。
　最後まで集中して、協働的に意見を出し合っていました。

　中学校区として小中連携教育研究会を開きました。
　２年生の総合の授業を本校・湯来南小学校の先生に参観していただきました。

　データの分析を元に、今回のアンケートの内容・発信の仕方はどうだったか考え、班で出し合いました。

今週に入り、急に冷え込むようになりましたが、生徒はいつも通り元気に登校しています。朝早くから、本当にありがとうございました。

2年生のクラスで担任の先生とS.C.によるMLB教育が行われました。

　２年生の数学は、データの処理をＰＣ、Ｉｐａｄを使ってしました。自分たちがつくったパンフレット・ポスター等を見た様々な人からのアンケートの内容を分類しています。

　１年生の国語は、２００字の要約文にチャレンジ！！よい集中力ですね。

　３年生の保体は、ソフトボールの投げる動作を動画で撮って、オクリンクで送りました。自分の運動の様子を動画撮影するとメタ認知ができますね。

　３年生の総合では、自己表現ができるように自分の特徴やＰＲポイントについてまとめています。困ったら、あるいは完成したら、担任の先生に相談しています。

　２年生の道徳では国際貢献について考えました。ペアやトリオで考える、会話をするときは、２年生はすぐ話ができます。

　２年生の総合では、「湯来町の魅力の情報発信」についてまとめをしています。パンフレット・リーフレット・ちらし等をつくりいろんな場所に置かせていただきました。これまでの活動を振り返っています。
　
　１年生の国語では、「不便の価値を見直す」という説明文を要約することにチャレンジ！

　学びの国語では類義語クイズをしていました。読むのも意味を推し量るのも難しい。
　２年の国語では、徒然草「高名のきのぼり」」の段を暗唱していました。