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最新更新日:2025/04/25 |
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授業風景(2)
2年生の国語は新しい単元になりました。範読をしっかり聞いています。
1年生の理科は昨日の続き。どうやら金属A・B・Cの正体が確かめられたようです。考察や振り返りまでしっかりかけて提出しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(1)
学びの英語では、ハムスターの食べ物について、説明しています。
3年の数学は、幅がxmの道路が通っている土地の面積を2次方程式を使って求めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(3)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 質量や体積を量り密度を計算し、金属の正体を突き止めました。 みんな、必死に値を測り、教科書の表と突き合わせ、推論をしています。 とてもよい表情をしています! 授業の様子(2)
3年生の社会では、SDGsの17のターゲットを使ってダイヤモンドランキングをつくっています。
2年生の道徳は、本当の優しさについて考えました。優しさの原動力になった思いをキーワードで表しています。自然に頭が寄り相談できる2年生。素敵です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(1)![]() ![]() ![]() ![]() 学び1で創った掲示物が飾られています。秋の気配を感じますね。 授業風景(3)
3年生の総合では、情報収集の時間。動画に必要な、写真や動画を撮っています。
校内のどこで撮るかも、工夫のしどころ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学びの教室には、クラフトのコアラが飾ってありました。細かい作業も根気よく取り組んでいます。 3年の道徳では、「広島平和ノート」を使って、平和ポスターをipadを使ってさくせいしていました。ゲストが、プーチンだったり、オバマ元大統領だったり、金正恩だったり。さすが発想が豊かな3年生です。 授業風景(1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「行き先」という曲です。 歌って踊っての人もいますね(^0^) とてもよい声が響いています。 中国新聞出前授業(インタビューを学ぶ)(2)
授業では実際、悪いインタビューとよいインタビューをしていただきました。またよいインタビューに続いて、生徒の皆さんも、よいインタビューの質問を考えました。
今回当たった2名の生徒は、前の質問を受けて、深掘りしたとてもよいインタビューをしました。 最後に、新聞記事を読み、見出しを付けました。本文を読む前に、まず目にする見出しは、新聞を読んでもらうための「生命線」です。 素直な2年生がどんどん成長していると感じた1時間でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中国新聞出前授業(インタビューを学ぶ) (1)
2年生の国語では、インタビューの仕方を学ぶ講座を開きました。
中国新聞読者広報部の河端様に来校していただきました。 来週からある職場体験を念頭に置いた学習内容です。 取材とは情報収集であり、インタビュー以前に自分で事前に調べておくと、インタビューで深掘りすることができます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(2)
2年生の家庭科の様子です。
ボタンとスナップ付けがなかなか難しそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年の技術・家庭(技術分野)ではミニトマトの後片付けをしていました。茎や葉は枯れていますが、トマトはしっかり赤いですね。 2年の技術・家庭(家庭分野)では、エコバックのボタンやスナップを付けています。 生徒朝会
生徒朝会は「アクスク」ポーズからスタートします。
スローガンに則って、今月は、「提出物をやり切ろう」「寝た時刻チェック」「水筒チェック」をするそうです。 よいことなのでみんなで意識してやってみよう!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ツキノワグマ学習会(2)
クマは人間を恐れているので、音を出したりして会わないようにするのが一番ですが、不幸にして出会ったときは、顔と首を守る体制になって我慢すると教えていただきました。
質問もたくさん出てきて、生徒の皆さんが主体的に学んでいました。 校区内でも毎週のように目撃情報があります。一人一人が今日学んだことを頭に入れて行動していきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ツキノワグマ学習会(1)
6校時の合同理科では、東中国クマ集会の望月様 及び広島県 環境県民局自然環境課の岡田様をお招きして、クマの生態やあったときの対処などを学びました。
頭蓋骨や、足跡、ふんなどの実物や模型を触らせてもらいながら、整体について学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(2)![]() ![]() ![]() ![]() まずは情報の取捨船体。たくさん持ち寄った写真から、中心となるものを選んだり、最初と最後のイメージを話し合ったり、メイキングビデオを早速回したりしました。 授業風景(1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日いただいた言葉は二つ。 【チャンスは、準備していた人に訪れる】 準備をしていない人は、チャンスが来たことに気づかないかも・・・ 【居場所はどこかにある】 自分の苦手を見つけることも大事。 今回、自分がやってみて、あわなかったら、また合う場所を探せばいい。 深い言葉をいただきました。心に刺さりましたか?
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広島市立砂谷中学校
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