５年生は、５・６時間目の理科の時間に、流れる水には、どのようなはたらきがあるのか、実験を通して確かめました。
　実験前に、「水が流れると土の部分が削れる。」とか、「水が削った土を運んで、下の方に積もる。」などの予想をしてから、運動場に出て、実験に取り組みました。
　自分たちで土の山を作って水を流し、予想通り削れたり、下の方に積もったりしたのを見て喜んでいたのですが、水を流し続けるうちに、削れたところが崖のようになったのに気づき、驚いている子がいました。
　流れる水の役割をしっかり確かめることができました。

　今日は、ロング昼休憩の日です。
　１３時１０分から１３時４０分まで、子ども達は運動場で、担任の先生やクラスの友達と、ドッジボールやドッジビー、鬼ごっこ、縄跳び、だるまさんがころんだ等、時間いっぱい色々な遊びを楽しみました。

どの学年児童も、楽しそうに遊んでいました。

　保健委員会は、「目指す自分に近づこう　〜姿勢よくかっこよく，（推し）みたいになりたい〜」をキャッチコピーに、姿勢キャンペーンを始めました。
　昼休憩を利用して、遊びの中で楽しみながら背骨を伸ばすことで、なりたい自分に近づけるような時間にすることが目的です。
　今日は、１００名近い子どもたちが体育館に集まってきました。保健委員会の手本を真似して、飛行機のようなポーズをとり、背骨が伸びる運動をしました。明日は、どんな運動をするのか楽しみですね。

　理科では、光の性質について学習しています。前回の実験では、鏡を使って光を重ねるごとに明るさが増すことが分かりました。
　今日は、光を重ねると温度がどう変わるかを実験して確かめました。鏡を持つ人、時間を計る人、温度を測る人などグループで役割分担をしながら取り組みました。予想通りの結果になったかな？

　PTCでは、広島ガスの方にサイエンスショーをしていただきました。液体窒素を使った実験では、カーネーションの花やバナナを凍らせる実験をしました。パリパリと音を立てて粉々になる花びらや釘が打てるほど固く凍ったバナナを見て、子どもたちは大興奮でした。
　後半は、クイズで大いに盛り上がりました。PTCの計画や準備をしてくださった学年代表の皆様、ご参加くださった保護者の皆様ありがとうございました。

　今日の献立は，ごはん，おでん，おひたし，牛乳です。
　今日の給食には，うずら卵が入っています。鶏の卵に比べると，うずらという鳥の卵はとても小さく，殻に黒っぽい模様があるのが特徴です。小さくても，鶏の卵と同じように，体の中で血や肉になるたん白質，貧血を予防する鉄・ビタミンB12などが多く含まれています。
　寒くなってきたので，あたたかいおでんが給食に登場してうれしいですね。

　本日、土曜参観日（学習発表会）を行い、全校児童による「己斐東小学校校歌」（斉唱）や「もみじ」（２部合唱）、低学年の国語科の群読「おまつり」「夕日がせなかをおしてくる」や、中学年の音楽科の器楽合奏「ラ・クンパルシータ」、高学年の音楽科のトーンチャイム合奏「カノン」を発表しました。
　たくさんの保護者や地域の皆様にご来校いただき、子ども達は緊張した様子でしたが、練習の成果を発揮し、素晴らしい発表会になりました。

　学習発表会が終わった後、子ども達が楽しみにしていた「ふれあいフェスタ」が開催されました。
　PTAによる「ピンポンカップイン」「ボーリング」「ペットボトルダーツ」「紙飛行機飛ばし」「ボールすくい」、児童館による「カローリング」、青少協による「魚釣りゲーム」、己斐東子ども会ソフトボールの「ソフトボールカフェ」や己斐東子ども会フットベースボールの「くじ引き」等の各コーナーを、子ども達は笑顔でまわりながら、楽しんでいました。

　明日は、いよいよ学習発表会です。
　本日１時間目に、全校児童でリハーサルを行いました。
　他学年の前で発表する子ども達は、少し緊張した面持ちでしたが、明日はこれまでの練習の成果を十分に発揮してくれることと思います。
　保護者の皆様のご来校をお待ちしております。

　図画工作科「美しく立ち上がる針金」の学習で、針金の組み合わせ方を工夫して立ち上がる作品を作りました。
　針金を曲げたり、折ったり、ねじって絡めたり、何本か巻き付けたり・・・・・。
　子ども達は、自分が作りたいもののイメージを広げながら、作品を完成させていました。

　５時間目、５年生は国語科「漢字の広場３」の学習をしました。
　まず初めに、教科書の学校生活の絵を見て、各教科での学習や学校生活について想像して、ニュースを伝えるようなつもりで文章を書きました。子ども達にとって、教科書の絵を見ながら、提示された言葉を使って文章を書く活動は楽しかったようで、ワークシートの文章を書く欄から、はみ出しそうになるくらい、しっかり書いた子がたくさんいました。
　また、できた文章を班の友達と交換して読み合ったり、前に出てニュースを伝えるように発表したりするのも楽しかったようで、特に発表の場面では、本物のニュースキャスターのような雰囲気を醸し出しながら読んで発表する子もおり、盛り上がりました。

　今日は、１時間目に３・４年生、３時間目に５・６年生が、体育館で音楽発表の練習をしました。どの学年も、素早く楽器を前に運んでセットしたり、静かに並んで待ったり、上手に演奏したりすることができました。
　明日はいよいよリハーサルで、他の学年の前で演奏します。
　

　「おすすめの一さつを決めよう」という国語科の単元で，班で話し合い，1年生が本を好きになってくれるようなおすすめの本を一冊決めました。
　今日は，班で決めた一冊を1年生に読み聞かせしました。1年生が一生懸命聞いてくれたり，クイズに答えたり，笑ってくれたりして，読んでいる３年生まで嬉しい気持ちになりました。

　本日も、己斐東小学校ホームページをご覧くださり、ありがとうございます。
　本日１１月５日（火）から９日（土）まで、「学校へ行こう週間」を行っております。
　１１月５日（火）から８日（金）までは、５校時のみ公開となっております。
　１１月９日（土）は、学習発表会（１校時）と、ふれあいフェスタ（１０：００〜）があります。
　各学年の掲示板や１階廊下などに、児童の図画や書写の作品を掲示しておりますので、ご来校の際にご覧ください。

　本日の５年生の５時間目の学習は、英語です。
　Unit5「Wher is it?」で、これまでに習った英語表現と使って、道案内をする活動をしました。
　自分が行きたい場所への道順を教えてもらったり、聞かれた場所を教えてあげたり・・・・・。
　子ども達は、友達との交流を楽しみました。

　英語科では、身の回りのものがどこの国でつくられているか、生産地を英語で紹介しました。文房具や机など、日本製のものが多い中、洋服や電化製品など外国からの輸入のものもありました。自分が選んだものをカードに描いて、「from」や「made in」を使いながら尋ねたり答えたりしました。

　国語科では、封筒やはがきのあて名の書き方を学習しました。郵便はがきに宛名や住所、郵便番号、差出人の名前などをテンプレートを使って書きました。
　通信面には、学習発表会の招待状を書きました。郵便ポストに投函したら、ちゃんと届くといいな。

　国語科「おすすめの一さつをきめよう」では、１年生に読み聞かせをしてあげる本を選んで、読む練習をしています。気持ちを込めて読むことはもちろん、絵本が見えやすいような持ち方やページのめくり方なども工夫しながら、グループで役割分担をしたり協力したりして練習していました。明日が本番です。１年生が喜んでくれるとうれしいね。

　今日、１１月５日は、「津波防災の日」です。全国一斉の緊急地震速報による訓練を本校でも実施しました。
　放送で緊急地震速報を聞いた子どもたちは、地震の際の安全行動１・２・３「まず低く、頭を守り、動かない」のシェイクアウトを素早く行っていました。
　災害はどこにいるときに起きるか分かりません。訓練で身に着けた力が、万が一の際に命を守る行動につながるのです。