１０月２日（水）

　広島県介護福祉士会の方々に来ていただき，授業をしていただきました。
　福祉について学んでいく中で，子どもたちが，「実際に話を聞きたい！教えていただきたい！」という思いがあり，お願いをしました。
　介護の授業では，日本は高齢者の人数がどんどん増えていることや認知症のことなどについて話を聞きました。
　高齢者疑似体験では，目の見えにくさや腰や腕が上手く使えないことを体験できるように眼鏡や重りをつけて歩きました。歩くのが難しいことを感じ，普段から不自由さがあることを知りました。
　車椅子体験では，車椅子を押す側と乗る側をどちらも体験しました。押す側では，どんな風に声をかけると伝わるか，乗る側ではどのように動かすと動かしやすいかを体験しました。
　どれも，子どもたちにとって貴重な体験となりました。

１１月５日（火）

　算数科の授業では，「分数の足し算や引き算をひろげよう」という単元で，現在，約分や通分の学習をしています。
　最近算数科の学習の中で議論が始まることが多いです。ただ計算ができるようになるだけでなく，性質をもとに説明したり，細かい疑問点をお互いで解決し合う姿が見られるようになりました。主体的に学べている証拠だと思います。
　野外活動に向けて頑張っている５年生ですが，日々の教科学習も充実して学習できています。

１１月７日（木）

　今週の給食放送の時間に，各学年代表の児童が学習発表会の感想を放送しています。
　学習発表会で感じたことや総合で学んだこと，特に福祉について聞き手に伝わり，人を大切にする気持ちがうまれてほしいという思いを込めて学年で発表したことの感想を放送することができました。
　今回の放送は他の学年の感想も聞く機会にもなり，とても良い時間になりました。

11月7日（木）

　今日は、立冬です。立冬は、冬支度を始める目安の時期です。ですが、今日は、温かく日差しもまぶしい一日でした。今後、日ごとに朝晩の冷え込みも強くなっていきます。風邪をひかないように、温かい食べ物や飲み物、暖房器具などで体を温めて、体調管理に気を付けてお過ごしください。

１０月２９日（火）

　学習発表会も終わり新たなスタートの日です。
　５年生は息つく暇もなく，学年のメインイベントともいえる野外活動に行きます。早速本日学年集会で，野外活動の概要について説明を行い，実行委員や班長，副班長決めを行いました。
　子どもたちには今回の野外活動で，自立，協力，挑戦の３つ意識してもらいたいと思います。仲間と行く２泊３日の活動です。今までにないたくさんの経験をすることができると思います。不安な児童もいると思いますが，みんなで大きな一歩を踏み出して，最高学年への礎にしていってもらいたいものです。

１０月２６日（土）

　学習発表会が行われました。５年生のテーマは「共に生きる」です。地域の福祉施設を実際に訪問したり，介護事業の講演授業を依頼したり，計画段階から子どもたちで学んできたことを発表しました。
　自分たちが学んだことや感じたことを伝えることが福祉のためにつながると，練習も一生懸命取り組んでいる姿は素晴らしいものがありました。
　５年生全員で練習から作り上げてきたものを発表することができました。子どもたちは今後も交流を続けたいと話しており，手紙を書く計画も立てています。
　今回の学習が続いていくものになったので，また改めて報告することができたらと思います。本日は本当によく頑張りました。

10月３０日（水）

　地震を想定した避難訓練を行いました。前回の避難訓練より、迅速に安全に避難することができました。「自然の力によって引き起こされる災害は、私たちの力では、どうすることもできません。しかし、いつ何が起こっても私たちの力で被害をできるだけ小さくしたり、減らしたりすることができます。今日の避難訓練は、そのための大切な学習です。普段をしっかりできてこそ、いざという時、大事な時にいつも以上の力が出せます。みんなで命を守っていきましょう。」と、子どもたちに伝えました。

１１月１日（金）

　今日，体育館で学年集会を行いました。
　学習発表会を終えて，全力で臨んだ結果，多くの方に頑張りが伝わり，たくさんほめていただきました。それをふまえて，今後の学校生活において全力とはどういうことかをじっくりと考える時間となりました。
　また，来週の校外学習に向けて，見学のめあてを確認しました。何を見つけるのか，何を調べるのか，しっかりと頭に入れて見学できるとよいと思います。さらに，食品工場の見学なので，見学時の服装や髪形について説明を聞きました。

・マスクの着用
・爪の長さ
・髪の毛（見学時にぼうしにすべての髪を入れ込むため，結ぶ・三つ編み・お団子が望ましい）
・汚れのない服
・ピンやシュシュは禁止

などの条件をクリアしないと見学できないということで，みんな真剣に話を聞いていました。
　また，体調の良くない人は見学できないとのことです。みんなで元気に学習できるとよいです。

１０月３１日（木）

　来週，広島市水産振興センターとオタフクソース工場に，校外学習に出かけます。
　今日は，「校外学習のしおり」を見ながら，持ち物や当日のスケジュールを確認しました。また，オタフクソース工場に入る前の手順を動画で見て，徹底した衛生管理に驚きつつ，気が引き締まっていました。
　来週は，社会科で学習した場所でしっかり見学をして，さらに学びが深まることを期待します。

　１０月３０日（水）

　生活科の学習の町探検でインタビューさせていただいた、１４か所のお店やお寺，病院，施設などへ，お礼のお手紙を書きました。
　２６日（土）の学習発表会では，町探検で知ったまちのステキを「ふるさと」の曲とともに伝えることができました。

　お礼の手紙には、
　「はじめて知ったことがたくさんありました。」
　「もっと知りたいことがでてきました。」
　「また，会いに行きます。お仕事頑張ってください。」
など，感謝の気持ちを込めて，一生懸命書いていました。

　お手紙だけでなく，ほかの学年にも紹介できるように作ったポスターの写真をはりつけたり，もらってうれしいデザインになるようグループで協力して書き込んだりしていました。

　まちのステキを見つけたり伝えたりする中で，色々なことにチャレンジした２年生。
　これからの学校生活にも生かしていきます。

　１０月３０日（水）

　図画工作科の時間に，子どもたちが家から持ってきた廃材を使って作った音が鳴る楽器を使って，演奏会と鑑賞会をしました。

　様々な音が鳴るように工夫された楽器。どれ一つとして同じものはなかったです。
　友だちの作った楽器をたたいたり，鳴らしたり，ふったり，こすったり…。音楽に合わせて楽しい音楽会が開かれました。

　自分の楽器のステキなところを友だちに教えたり，友だちの楽器のステキなところを聞いたりして，みんなの色々な楽器を演奏して楽しむことができました。

　保護者のみなさま，材料集めにご協力いただき，ありがとうございました。

１０月２６日（土）

　ご来賓の皆様をはじめ、保護者の皆様、地域の皆様、たくさんの方にご参観いただきありがとうございました。また、当日、早朝より、準備運営にご尽力いただきました、PTA執行部の皆様、役員の皆様誠にありがとうございました。日頃の学習活動の成果のほんの一部ではございますがご覧いただきました。それぞれの学年にふさわし発表内容で６年間の成長の過程が見て取れる発表だったと思います。五日市観音西小学校では，一人一人の子どもの持てる能力を最大限に伸ばすために，日頃から一人一人の子どものわかるようになりたい，できるようになりたいという思いに応え，どの子も生き生きと活動できるように支援・指導に努めているところです。学習発表会は、子どもたちにとって、「学習して自分は、こんなにできるようになった。」と学ぶ喜びを実感し、お家の方や地域の方など多くの方に認めてもらうことのできる場だと考えております。発表のあとに皆様からいただきました大きな拍手は、皆様の喜びとして子どもたちにも伝わり、子どもたちはまた一つ自分の成長を実感できたと思います。本当にありがとうございました。今後ともご理解・ご協力のほどどうぞよろしくお願いいたします。

１０月２６日（土）

　４年生は，「継承」をテーマに学校や地域の伝統を伝えることができました。学校や地域にとって大切にしていかなければならないものもありました。その一つ観西太鼓を力強くたたく姿からも、伝統を受け継いでいく強い決意が伝わってきました。５年生の「共に生きる」は， 福祉・介護をテーマに、学んで考えたこと、知って感じたこと経験したことを自分たちの言葉でしっかりと伝えることができました。合唱曲「地球星歌〜笑顔のために〜」では、思いやりの心がつまった美しい歌声に多くの方が感動しました。６年生「世界遺産を魅せる」は，世界遺産をニュース形式で伝えることで、１年生や２年生にも分かりやすく伝わりました。世界遺産の魅力やその背景、また現在、課題としてあげられることにも注目し、自分たちの町の課題と関連づけることができた、本当に素晴らしい発表でした。

１０月２６日（土）

　学習発表会が行われました。生活科、音楽科、外国語活動、総合的な学習の時間で取り組んできた内容を各学年ごとに発表しました。１年生の合唱曲「おんがくのおくりもの」は，元気な歌声が体育館いっぱいに響いて、とても素敵でした。「ドレミの歌」の鍵盤ハーモニカもとても上手に演奏できていました。２年生の生活科「まちのステキを見つけたい」は，観音西学区のステキがたくさん伝わってきました。合唱曲「ふるさと」のきれいな歌声は，みんなの心を一つにしてくれました。ここにいるみんなが自分たちの町をもっともっと好きになったにちがいありません。３年生の「クラッピング・楽しいマーチ」は，拍手や体の動きを使って軽快に演奏を楽しむ姿が印象的でした。合唱曲「ぼくらいつだって」は、全員の息が最後までぴったりあっていて大きな拍手をいただきました。

１０月２５日（金）

　いよいよ明日は学習発表会です。
　子どもたちは，総合的な学習の時間で学んだことを伝えるために，自分たちで考え様々な工夫を行ってきました。
　ナレーションを考えたり，掲示物をつくったり，役割は様々ですが，練習を重ねてきました。
　また，皆で歌う「地球星歌」は，長い時間をかけて練習をしてきました。子どもたちの全力で頑張る姿を楽しみにしてください。
　明日は，よろしくお願いいたします。

１０月２５日（金）

　明日の学習発表会の会場準備を行い，最後の練習を行いました。
　「世界遺産で魅せる」を目標に，今日まで練習を頑張ってきました。
　明日は，子どもたちの成長と頑張りを見てください！
　応援よろしくお願いします。

１０月２４日（木）

　今日は，体育館で４年生と合同練習をしました。
　お互いに発表を見合い，感想を伝え合いました。
「元気な歌声がとてもよかったです。」
「リズムがぴったり揃っていてよかったです。」
など，たくさんの誉め言葉を４年生からもらいました。
　当日まで，練習日はあと１日です。
　今日の合同練習で出し切れなかったところを，本番で出せるように練習します。

１０月２２日（火）

　学習発表会の練習に，音楽のスペシャリストである竹本先生に来ていただきました。竹本先生は，御年８０を超えておられますが，子どもたちの歌や演奏を１度聞いただけで，「こうした方がいい。」と子どもたちに助言をしていただきました。
　ときには，リコーダーを吹くときの姿勢や，クラッピングをするときの動き方が上手な子を見つけて，「この子たちのここを真似してみましょう。」という指導をされました。
　練習の最初と最後では，子どもたちの歌や演奏が全く違うすばらしいものになっていました。
　終わった後，竹本先生は「子どもたちが素直で素晴らしい。元気の良さも本当にいいですね。教えていて，本当に楽しかった。」と話してくださいました。
　今日の学習を生かして，学習発表会に向けて最後までがんばります。

１０月２３日（水）

　五日市高校の生徒による，防災ピクニックの事前授業を行いました。
　最初に，「水災橋」という橋の名前から，五日市観音西小学校区には過去に土砂災害があったことを教わりました。
　その後，グループに分かれて，ハザードマップなどで「水災橋」や小学校の場所などを確認しました。高校生の先生は，優しく，分かりやすくいろいろなことを教えてくれました。
　最後に，グループごとに災害時に使える，新聞紙スリッパの作り方を教わりました。
　学習を通して子どもたちは，
　「土砂災害はこわい，大雨が降った時に気を付けたいです。」
　「新聞紙でスリッパが簡単に作れるなんて知らなかったです。」
と感想を書いていました。
　今日の学習を防災ピクニックにつなげていきます。

10月２３日（水）

　朝、５・６年生の子どもたちが、自分から進んで落ち葉を掃除していました。たくさんの落ち葉を時間があるまで、協力して片づけている姿は、とても立派でした。また、低学年の人は、登校中にきれいな落ち葉を拾ったようで、嬉しそうに私に見せてくれました。春、若葉で誕生し、暑い夏には、木陰を作り、台風の強い風にも負けず、時には体のほとんどを虫にかじられ・・。そして秋、枝からそっと落ちていく。葉っぱを掃除してくれた子どもたちにも、落ち葉にも「お疲れ様でした。ありがとう。」と言いたいです。