図画工作科でねんどをつかった学習をしました。この日の学習では、ねんどをさわって、どんなパンができるかなと考えてみました。パン屋さんにうっているメロンパン、ソーセージパンだけでなく、自分で考えたハートパン、カタツムリパンなど、いろいろなパンを工夫してつくっていました。
つくったあとは、友達と紹介しあったり、タブレットで写真に撮ったりして楽しみました。

　今日は、６年生で一緒に勉強をしてくれていた実習生の先生の教育実習が最後の日でした。木曜日には算数の授業でおよその面積を一生懸命考えた６年生。自分の考えと友達の考えを比べながら学習する姿が素敵でした。心に残る思い出が、たくさんできた約一ヶ月でした。

　運動発表会が終わり、体育の授業はハードル走と跳び箱になります。跳び箱では、得意な児童、苦手な児童に合わせて場を設定し、ポイントを確認しながら授業を行なっています。「初めて台上前転ができた！」「着地をピタッとできるようにしたい！」という声が聞こえてきました。６年生ではさらにレベルアップしていくことを知って、やる気を高めている姿が素敵でした。

丸子よしこ先生の読み聞かせを聞きました。
絵本や紙芝居などを、楽しみました。

後期に入り、自分たちの力でできることが増えてきました。
給食もその1つです。それぞれの役割を果たし、決められた時間までに準備を終えることができています。
時間までに食べ始めるためにはどうすればよいかを考え、声をかけ合う姿も見られます。
さらなるレベルアップを目指して取り組みます！

4年生にも教育実習にこられた先生がいらっしゃいます。
今日は算数の授業にチャレンジしました。

みんな先生の話をよく聞いたり、しっかりと自分の考えを発表したりと、集中して学習に取り組むことができていました！

実習生の先生と一緒に成長中の4年生です！

国語の学習では新美南吉さんの書いた「ごんぎつね」のお話について学習をしてきています。
場面ごとに登場人物の気持ちを想像し、友達と考えを交流しながら気持ちの変化について考えています。
学びの秋！な4年生です。

１１月５日は「広島県『みんなで防災』一斉地震避難訓練」の日です。
祇園小学校では、一足早く訓練を実施しました。訓練では「安全行動１−２−３」に取り組みます。
１：姿勢を低くして（しゃがむ）
２：体や頭を守って（かくれる）
３：揺れが収まるまでじっとする（まつ）

教室でもいつもと違う場所でも、いつでも安全行動がとれるように備えます。
理科室でも真剣に取り組んでいました。