最新更新日:2025/06/19
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『夢や志をもち,共に未来を切り拓く子どもの育成』

本の読み聞かせの様子(1・4年)

 今朝は図書ボランティアの皆様による「本のよみきかせ」がありました。10月は運動会の 関係で無かったので、久しぶりの開催です。ボランティアの皆様が絵本を開いて読み始めると、児童の顔や気持ちが引き込まれていくので、素敵な時間となっています。図書ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。
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たんぽぽ・なのはな・ひまわり学級の様子

 たんぽぽ・なのはな・ひまわり学級は、合同で自立活動に取り組みました。体ほぐしの運動から、鬼ごっこや、長縄跳び、ドッジボールと様々な種目に挑戦しました。体力の向上だけでなく、ルールを身に付けたり、周りの友達との関わり方の向上もねらったりしています。
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6年生の様子

 6年生は、国語科で「熟語の成り立ち」の学習を行いました。二字熟語から四字熟語まで学んだ後に、漢字クロスワードパズルに挑戦しました。上から読んでも横から読んでも意味が通る熟語を見つけるのに苦労していましたが、一生懸命に調べていきました。
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5年生の様子

 5年生は、総合的な学習の時間に「保育園との交流会」に向けて、準備を進めていきました。このクラスも保育園児が楽しめるような、輪投げやすごろく、魚釣り、ボール転がしゲームなどを工夫して作っていました。
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4年生の様子

 4年生は、図画工作科で「わすれられない気持ち」という単元で、運動会の思い出を絵に表すことにしました。運動会で身に着けたはっぴを再び身にまとい、描きたいポーズを写真におさめていきました。それを見ながら絵を描いていく予定です。
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3年生の様子

 3年生は、総合的な学習の時間に「防災」について学びました。今日は市役所から防災士の資格を持ったゲストティーチャーをお招きして、土砂災害やその避難の仕方などについて学びました。児童は話をよく聞いて、たくさんの質問をすることができました。
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2年生の様子

 2年生は、算数科で「かけ算」の学習を行いました。今日のクラスは、5のだんの九九の聞き取りテストを行っていました。それぞれ3種類のテストがあり、かける数が増えていく九九、減っていく九九、バラバラの順番の九九と、合格したらカードにスタンプを押してもらいました。
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1年生の様子

 1年生は、国語科で「じどう車しらべ」の学習を行いました。いくつかの種類の自動車が登場し、その仕事や仕組みについて文中から読み取っていきました。今日はトラックについて調べることができました。
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今日の給食 11月6日(水)

ごはん 豚肉と大根の煮物 れんこんサラダ かみかみ昆布 牛乳

 いい歯の日…11月8日は「いい歯の日」です。「いつまでもおいしく、そして、楽しく食事をとるために、口の中の健康を保ってほしい」という願いがこめられています。今日の給食には、かみごたえのあるこんにゃくやれんこん、かみかみ昆布取り入れています。よくかむと、だ液がたくさん出るので、口の中を清潔に保つことができ、消化もよくなります。その ほかにも、食べすぎを防いだり、脳の働きを活発にしたりと、よいことがたくさんあります。
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長縄朝会の様子

 今日は、全校で長縄朝会を行いました。児童会(今日は体育委員会)が大会の説明と手本を示してくれました。この日のために休憩時間を使って練習した成果を発揮してくれました。最後は、それぞれのクラスで3分間跳んでみました。大会に向けてクラスで協力して取り組んでほしいと願っています。
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たんぽぽ・なのはな・ひまわり学級の様子

 たんぽぽ・なのはな・ひまわり学級は、自立活動で「11月の壁面装飾」に取り組みました。全員がひとつの教室に集まって、11月で思い浮かぶことから児童に聞いていきました。その中から、リスかハリネズミを選んで作ることにしました。出来上がりが楽しみです。
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6年生の様子

 6年生は、総合的な学習の時間に「舟入向上シンポジウム」の学習をしました。3・4時間目に校外に出かけて、グループの課題について取材をしました。中には、地域に落ちていたごみを回収してきたグループもあって、発表の時に使うということでした。
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5年生の様子

 5年生は、理科で「電流が生み出す力」の学習を行いました。先週は、コイルに銅線を巻いて電磁石を作成しました。今日は、回路づくりに取り組んでいました。教師が作り方をテレビで巨大にして示すことで児童も作りやすかったと思います。
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4年生の様子

 4年生は、算数科で「計算のきまり」の学習を行いました。スーパーで2つの物を買って500円を出した時のおつりはいくら?という問題について、一つの式で表す方法を調べていきました。( )を使ったり、=を書く場所を確認したりと、学習が難しくなってきていると感じました。
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3年生の様子

 3年生は、社会科で「かきうちの仕事」の学習を行いました。担任がパワーポイントで作成した資料を提示することで、牡蠣だけでなく、広島の特産物を振り返っていったり、牡蠣料理を写真で示したりすることで、牡蠣が児童にとって身近に感じられたのではないかと思いました。
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2年生の様子

 2年生は、算数科で「かけ算」の学習を行いました。今日は5つずつ物が増えていく5の段の学習をしました。「ごいちがご、ごにじゅう…」というかけ算九九を唱える大きな声が良く響いていました。
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1年生の様子

 1年生は、算数科で「かたちあそび」の学習を行いました。今日は、箱の平面の形を紙に写し取っていきました。片手で箱を紙にぴったりと押し当てると、さらに片手で箱の周りを丁寧に鉛筆でなぞりました。四角や丸を写し取った形を、ロボットや動物に見立てて絵を描いていきました。
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今日の給食 11月5日(火)

ごはん さけのから揚げ 即席漬 さつま汁 牛乳

 教科関連献立「秋がいっぱい」…2年生は、国語科で「秋がいっぱい」の学習をします。野菜や果物、魚などそれぞれの食べ物が、一年の中で一番たくさんとれておいしい時期や季節のことを、「旬」と言います。米は、秋に収穫されます。給食でも、11月から今年とれた新米を使っています。今日の給食に使われている食べ物の中で、旬が秋の食べ物は、米・さけ・だいこん・さつまいもです。
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あいさつ運動の様子

 今朝は、青少年育成協議会の皆様とPTAの皆様が合同で「あいさつ運動」を行いました。正門のところで、15人くらいの大人からあいさつのシャワーが送られ、児童も元気な声で返していました。
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避難訓練の様子

 今日は、2時間目に避難訓練を行いました。巨大地震が来たことを想定し、津波警報が出たという仮定で3階に垂直避難をしました。まず、地震から身を守ることができており、その後の避難も静かに上階に移動して待つことができていました。
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