今日は、運動会の全体練習を行いました。開会式・閉会式・準備体操・応援練習を行いました。特に応援練習では、応援係の迫力が多くの児童に伝わり、大きな声を出して盛り上がっていきました。

　今日から土曜日まで、しばらく校舎のスピーカーを使って大きな声や音楽が流れます。近隣にお住いの皆様には大変申し訳ありませんが、しばらくの間、ご理解・ご協力をいただきますようお願いいたします。

　たんぽぽ学級では、国語科や算数科を今日もがんばりました。運動会の練習で疲れているとは思いますが、自分の課題を静かに頑張って取り組んでおり、分からない時には、先生に教えてもらいながらが学習を進めていきました。

　６年生は、運動会の係会を行いました。進行・放送・準備・児童・救護・誘導・応援の係に分かれて、それぞれ準備をしました。６年生だけ６時間目に残って、学校のために動いてくれました。本当に感謝です。

　５年生は、運動会の練習をグラウンドで行いました。今日は、扇子を持って、「スターマイン」を踊りました。扇子を閉じたり広げたり、大きく動かしたりと、美しく見せています。また、移動が多いので、場所の確認を繰り返し行っていました。

　４年生は、運動会の練習をグラウンドで行いました。今日は、ソーラン節と棒運び（台風の目）の２つの練習をしました。ソーラン節は、力強い踊りが仕上がっています。棒はこびは、３人の息を合わせて上手に進んでいました。

　３年生は、国語科で「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしました。最後の場面で、防空壕の近くでかげおくりをしていた場所が、戦後は公園に変わっていったという叙述から、悲しい話だけではなく、明るい希望も感じられるという読みをしていきました。

　２年生は、運動会の練習をグラウンドで行いました。今日は、ダンスと大玉運びの２つの練習をしました。ダンスは鳥が羽ばたくような振付が特徴です。大玉運びも４人の息が揃っていないとシートから落ちてしまうので、協力しながら進めていました。

　１年生は、運動会の練習をグラウンドで行いました。今日は、ダンスと個人走の２つの練習をしました。踊りもほとんど仕上がっていますし、個人走も直線コースを力いっぱい走りました。

ごはん　肉豆腐　かわりきんぴら　牛乳

　肉豆腐…肉豆腐は、牛肉と豆腐・ねぎを煮た、京都府の郷土料理です。ねぎは、京都の伝統野菜である「九条ねぎ」が使われることが多いそうです。今日の給食は、牛肉や豆腐・葉ねぎの他に、糸こんにゃく・たまねぎ・にんじんを使った肉豆腐です。

　今朝は、朝休憩に運動会の応援係（6年生）がグラウンドで練習しました。赤・白に分かれて大きな声を出して応援していました。声の出しすぎで団長の声がかすれていたので心配です。運動会を盛り上げるために本当によく頑張ってくれています。

　なのはな学級の１年生は、算数科で「くり上がりのあるたし算」の学習を行いました。足す数を足される数が１０になるように２つに分けて計算する方法は難しいのですが、教師が丁寧に指導していくことで、解いていくことができました。

　６年生は、算数科で「角柱や円柱の体積」の学習をしました。今日は、四角柱の体積の求め方について考えていきました。５年生の時にも体積の求め方は学習しているのですが、６年生では、底面積というワードを使って考えていくことを学びました。

　５年生は、算数科で「データにかくれた事実にせまろう」という学習をしました。児童の考える力を伸ばすための小単元で、５年間の体力テストの値の変化が分かる折れ線グラフや体力テストの数値の表を見ながら、分析していきました。

　４年生は、図画工作科で「おもしろだんボールボックス」に取り組みました。今日は、ボックスの飾りつけに入っている児童が多かったです。周囲に色紙を貼って美しく色を付けている児童がいたり、写真をはめる場所を作ったりしている児童がいて、思いを込めてつくっているのが良く分かりました。

　３年生は、運動会に向けての練習に取り組みました。今日はあいにくの雨だったので、体育館で練習しました。バンダナを使って広げたり、振り回したりしながら踊る様子を初めて見ましたが、とてもきれいで感動しました。

　２年生は、国語科で「お手紙」の学習をしました。今日も音読劇をしながら登場人物の心情に迫っていきました。かえるくんの提案にもかかわらず、寝込んだがまくんがふてくされている様子がよく伝わる演技はアドリブも入れながら気持ちがこもっていました。

　１年生は、図画工作科で「おはなしからうまれたよ」に取り組みました。絵本に出てくるお化けのアッチと楽しいことをしている絵を描きました。「一緒に猫と遊んでる。」や「一緒にクリスマスを過ごす。」とたくさんの児童が絵に込めた思いを伝えてくれました。

ごはん　ホキの赤じそ揚げ　ひじきの炒め煮　豚汁　牛乳

　ひじき…ひじきは海そうの仲間で、海で育つ食べ物です。春から夏の初めにかけて、波の荒い海岸近くの岩場に生えます。骨や歯をじょうぶにするカルシウムがたくさん含まれています。お店では乾燥させたものがよく売られています。乾燥しているひじきは、３０分から１時間ほど水につけて、もどしてから使います。今日は、ひじきの炒め煮にしています。

　今朝は、中央警察署の少年補導協助員の方５名が、朝早くから来校され、正門の所で「あいさつ」をしてくださいました。今朝から随分と涼しくなり、秋らしくなってきました。挨拶の声も気持ちよく響いていました。

　なのはな学級では、３年生が国語科で「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしました。２人の学習内容は同じではなく、個々の実態に合わせた問題が設定されており、その問題を解きながら、主題に迫っていきました。