３年生の数学では、２次方程式の解が表すものについて考えました。各班の答えは多様でした。なるほど、そんな見方ができるかと感心しました。

　学びの数学、理科では、プリントの問題に取り組んだり、自分のテーマに沿って検索したりしていました。

　１年生の国語は竹取物語を学んでいました。歴史的仮名遣いや、助詞を補って考える場面でした。

１年教室前の掲示板にも、先輩からのメッセージが貼ってあります。次回の合同合唱練習に向けて励みになりますね。

　２年生の保体では、安全な生活について学んでいました。自転車を乗る際のルールが１１月から一層厳しくなるそうです。スマホ、傘などをもって片手運転をしないように気をつけましょう。

　１年生の英語は、マークシート方式のテストをしていました。広島市の全中学校が行う経験ＩＢＡです。自分の英語の実力がわかります。ありがたいですね。

　２年生の理科は、消化器の役割について学びました。はやく済んだ人は、問題演習をしています。

本日、３年生が幼児ふれあい体験を行いました。
最初は人見知りをしていた園児さんもいましたが、しっかり今まで学んだことを生かしながら交流を生徒たちは行い、最後にはとても仲良くなることができました。

　３年生の総合では、動画作成の最終段階に入りました。
　随分洗練された動画に、今日はナレーションを入れてもらったり、当日の会場のテントを見せてもらったりしました。
　たくさんの方の支えで、ゴールが近づいてきました。
　土曜日が楽しみですね。

　２年生の英語では、ビンゴをしました。
　学びの自立では、文化祭の作品作りが佳境に入っています。
　１年の社会では、集中してプリントに答えています。

　１年生の美術では、背景をグラデーションで塗った画面に、名前をレタリングしています。
　みんな真剣です。

　３年の社会では、基本的人権を学びました。

　２年生の教室前の廊下には、昨日の合同合唱練習のコメント・メッセージが早速掲示してありました．とても励みになりますね。

　２年生の家庭科では、消費生活（サービスと物質）について学びました。

　出入りや、姿勢、服装ももちろん大切ですね。
　３年生は、特に後輩の目標になるような歌だったようです。後輩が先輩の合唱をじっと見ています。
　後輩達が、先輩達を目標にできる学校は素晴らしい学校です。
　みんなで声を出し、表情豊かに合唱をつくっていきましょう。

　次回の合同合唱練習を楽しみにしています。

　文化祭の発表に向けて、音楽の時間は体育館で合同合唱練習をしました。
　１年、２年、３年の順番で発表します。
学年が上がるにつれて、さすがと思える合唱になっていました。

　指導第二課の担当指導主事を招聘して校内授業研究をしました。　
　３年生の道徳の授業を見ました。「弱さと強さ」についてしっかり考える人がいました。
　授業後は協議をして、学級や授業の様子を振り返り、成果と課題を考えることができました。

　１年の社会では、ヨーロッパの国々について学びました。ＥＵに入っていない国、脱退した国など、理由を考えています。
　学びの社会では、いろんな国の首都を確かめました。地球儀で場所を確かめるので、経度や緯度との関連もよく分かりますね。
　２年の理科では、デンプンが唾液によってどう変化するか、仮説を立てながら実験をしました。

　２年生の総合では、メンマ料理を峠の森保全の会の２名と一緒につくりました。
　炊き込みご飯、メンマのきんぴら、中華サラダ、メンマ入りスパニッシュオムレツです。
　全校生徒に試食分が配られました。
　２年生の皆さん、ありがとう。

　１年生の総合では、自分の企画書に基づいて、竹細工をしました。
　峠の森保全の会の３名の方に来ていただき、のこぎりやなた、小刀などを使いながら、つくりたいモノをつくっています。区役所の方も生徒の頑張る様子を見に来られました。


　企画書通りのモノができたかな？　

　学びの社会では、ヨーロッパの国々について学びました。
　１年の理科では、「バブが溶けた時に発生する気体は何か？」予想し仮説を証明するための実験を構想しました。

　２年生の家庭科では、明日のメンマ料理作りの分担確認のあと、地震に備えた家庭での防災について考えました。

　３年の数学では、二次関数のグラフについて考えました。グラフの開きが小さくなる場合は、○○が大きくなるそうです。

　アクスクのポーズ、各委員長からお知らせや報告がありました。
　保健体育委員会からは水筒チェックの表彰もありました。

　心の参観日に続き、進路説明会を開きました。たくさんの方に参加いただきました。
　入試制度が変わり、上級学校もどんどん変わっていきます。統廃合される可能性がある学校もあります。
　しっかり情報収集して、志望校を決定していきましょう。

　地域の「湯来ふるさとプロジェクト」の古本副会長をお招きして、地域・郷土を愛する心と態度についてお話をしていただきました。
　こんにゃくの栽培や、こんにゃく料理の販売、桜の森（狐原山）の整備、幹線道路のごみ拾いや花の栽培、各イベントでの湯来の特産物の販売、新聞発行、湯来の元気な店の引継ぎなど、多様な活動をしていることが分かりました。

　また、後半は、園長時代に、「ぞうれっしゃがやってきた」にかかる取組を作詞者や作曲者の方を巻き込んで、小学校やグリーンアリーナやサーカスなど、いろんな場所で発表されたことを、お話してくださいました。

　わくわくしながら、困ったときには、人と話をしながら挑戦する大切さを教えてくださいました。そして、湯来・砂谷を離れて、また戻ってきて、いっそう湯来・砂谷の特徴が分かってきたことをおしえてくださいました。

　先生に教わった『たくさんのドア』という本や「プレゼント」という曲もさがしてみてください。

　本校卒業生の先輩の大学生に書いていただきました。
　いつも心にこの言葉をとどめておいてくださいね。