被服室は暑いから

　ミシンを教室へ運び

教室で作成していました

２年４組

　家庭科の授業

ていねいに

　　「模写」しようと

　集中していましたね

タブレットの画面をにらめっこ

　

「鳥獣人物戯画」

　

　

「自分なりのものの見方をする」

２年４組

　美術の授業
　

今日の給食

ごはん
ユーリンチー
温野菜
中華スープ
牛乳


献立ひとくちメモ

今日は地場産物の日です。
広島県で多く作られているもやしを取り入れています。
もやしというのは、植物の名前ではありません。
豆類の種を日光にあてず、水だけをあたえて発芽させたものを、まとめてもやしと言います。どの豆を使って育てるかによって、太さや食感がちがうもやしになります。
今日は緑豆からできたもやしを中華スープに使っています。
また、ユーリンチーに使われているねぎも、広島県内で多く作られています。

今日も美味しくいただきました
　ごちそうさまでした

今日も気温が高くなっています

　水分補給をしながら

　　学校生活

頑張っていきましょう

今日は

　水泳の授業が

　　　ありますね

おはようございます

　まだまだ暑い日が

　　続きます　

校舎内から

歌声が聴こえます♪

いよいよ

夕練が始まりました
　　

今日のメニュー

親子丼
かわりきんぴら
牛乳


献立ひとくちメモ

かわりきんぴら
　かわりきんぴらは、ごぼうだけでなく、じゃがいもを多く使っているため、名前に「かわり」とついています。
きんぴらは、食材を炒めて作りますが、かわりきんぴらのじゃがいもは、一度ゆでるなど、加熱をしてから炒め、形が崩れないように工夫しています。
かわりきんぴらに入っているじゃがいも・ごぼう・こんにゃくは食物せんいを多く含む食べ物です。
食物せんいは、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがあります。

　今日も美味しくいただきました
　ごちそうさまでした

『笑顔満祭』

素敵なクラス目標が

　　出来ました!!
　


　スタートを切った

　　文化祭への取り組み

吉中一人ひとりが

　一つの音を

　　一つの曲を

　　奏でていきましょう

初めての文化祭に向けて

　　クラスで取り組む姿

　教室の中が

　　温かくも

　　　熱くも

　感じられた時間



　　

文化祭の目標

　何にする?

班で考えてみよう

自分が貼り合わせて

　　作った楽譜

　　　素敵だね

担任の先生より説明を聞いて
　
　　のりを貼っていく

「ここと　ここが　

　　引っ付くと

　　　　こうなるよ」

自分たちの手で

　　楽譜作り