平和への祈りを込めて、色紙でつるを折りました。６年生は１年生の教室に、５年生は２年生の教室に行って、折り方を教えてあげました。
　皆で折った鶴を企画委員会が千羽鶴に仕上げて、慰霊碑巡りで奉納する予定です。

　今日は、平和学習の登校日、命の大切さについて考える日、平和への祈りの日です。
　教室では、原子爆弾が投下された時刻8時15分に黙とうを行い、祈りを捧げました。こども代表による「平和への誓い」をテレビで視聴した後、平和学習で考えたり話し合ったりしました。　
　４年生から６年生が、語り部の方への手紙に書いたように、戦争や核兵器を別の世界の話だと感じるのではなく「自分にできることから始める」ことが、平和の種をまくこと、平和への一歩を踏み出すことです。

　己斐中学校区３校の先生たちが、本校に集まって、小中連携合同研究会をしました。３校で取り組んでいる「あ・じ・み・そ」や学習の様子、子どもたちの様子などについて、意見交換をしました。
　子どもたちの学びや成長を義務教育９年間で連続的に支えることを目的として、年間を通して行っています。
　

　８月３日（土），己斐東学区社会福祉協議会と子ども会育成協議会主催による第４１回盆踊り大会が開催されました。
　盆踊りの輪が二重になるほどたくさんの子どもたちが参加し、ご褒美にもらった線香花火を楽しんでいました。
　浴衣姿の子どもたちは、友達と一緒に、お店で買ったものを食べたり、ゲームをしたりして大満足。夏休みの思い出に残る楽しい夜でした。

　夏休みのように時間がしっかりと取れる時に，先生たちは，普段はなかなかできない研修をしています。
　不審者対応研修では，学校地域安全指導員の方をお招きし，不審者が学校に進入したことを想定した模擬訓練を行いました。元警察官の安全指導員さんから，不審者から子どもたちや先生たちの安全を確保する方法やさすまたの使い方，学校の体制づくりについて，実技を交えながら教えていただきました。

　また，人権教育研修では，公認心理師の方から「今の子どもたちの現状をふまえた関わり方」をテーマに，講話を聞いたりグループワークを行ったりしました。子どもたちの心の理解やよりよい支援の仕方について，話し合いました。

　児童のみなさん，毎日暑いですが，夏休みをのんびり楽しんでいますか？子どもたちの声が聞こえない学校は，静かすぎて寂しいです。
　教室では，先生たちが，エアコンフィルターや扇風機など普段はできないところの掃除をしたり，学級文庫の本を図書室の新しいものと入れ替えたりしていました。　
　みなさんは，計画的に宿題に取り組めていますか？先生たちも，研修会や講演会など，夏休みにしかできない勉強をしていますよ。

　卒業生が卒業アルバムを受け取りにやってきました。それぞれの中学校の制服に身を包んだ姿は，ちょっぴり大人びて見えました。
　久しぶりに会う友達や担任の先生と思い出話に花を咲かせたり，懐かしいグラウンドの遊具で遊んだりしていました。

　生活科で植えたサツマイモの畑の手入れに，野菜の先生が来てくださっています。草取りをしたりうねを直したり水をやったり，本当にありがたいことです。
　つるから出た根に栄養が取られないように「つるがえし」をすると，芋が大きく育つのだそうです。子どもたちが知らないところでも，野菜を大きく育てるためには畑の手入れが欠かせません。

　己斐東小学校のみなさん，夏休みがスタートして3日目ですが，元気に過ごしていますか？
　１９日（土）の星空映画会や２０日（日）のふじハイツ夏祭りには，たくさんの人が集まって楽しく過ごしていましたね。
　ラジオ体操も始まりました。夏休みでも，交通安全推進委員の皆さんが，ラジオ体操の行き帰りを見守ってくださいます。ありがたいことですね。
　早寝・早起き・朝ごはんで，規則正しい生活を送ってください。

　本日も、己斐東小学校ホームページをご覧くださり、ありがとうございます。
　己斐東小学校は、明日から夏季休業に入ります。

　今朝、夏休み前集会を行いました。
　今回は地域学校安全指導員の方にご来校いただき、夏休み中の安全な暮らしということで、「危ないと思った時の行動の仕方」や「公園でのマナーやルール」、「川遊びの危険性」などについて、お話しいただきました。
　子ども達は、自分のことを振り返りながら聞いていました。
　明日から子ども達が待ちに待った夏休みが始まります。
　交通安全や地域での過ごし方、熱中症予防などにも気を付けて過ごし、８月２７日（火）に元気に登校してくれるのを待っています。

　今日は７月最後の外国語活動です。
　先生や友だちの好きな色は何か聞いて指差しするゲームや、テキストの課題などに取り組みました。
　色の言い方や、好きかどうかを尋ねたり答えたりする表現を覚え、楽しく活動しました。

　今日の給食は、ごはん、さばの煮つけ、切干し大根の炒め煮、ひろしまっこ汁、牛乳です。夏休み前最後の今日は、食育の日で、ご飯を主食とした一汁二菜の献立です。今日もおいしくいただきましたね。

　今日は、今夏最後の水泳の授業を行いました。
　これまでの学習の復習で何度か泳いだ後、学年ごとに泳力を測定しました。
　それぞれ自分の目標に向けて、記録を伸ばせるよう泳ぎました。

　平和学習では，自分が大切にしているものや宝物は何かを考えました。家族に買ってもらったものやお気に入りのものもありましたが，「家族」「友だち」「いのち」「ペット」「思い出」「記念日」など，物ではないものや形のないものもたくさん見つかりました。
　平和ノートに絵を描いて，言葉で紹介し合いました。みんな大切にしている宝物があるんだね。

　今日は、学校司書の先生が来られ、１年生に読み聞かせをしてくださいました。
　どのお話も大変面白かったようで、子ども達は喜んで聞いていました。
　読み聞かせの後は、図書室での正しい過ごし方や、本の扱い方などを教えていただきました。
　本のページが取れたり、破れたりした時は、セロテープで直すのではなく、本専用のテープで直すことを知り、あちらこちらから、
「へー、そうなんだー。」
「知らなかった。」
「自分で直しちゃだめなんだ。」
という声が聞こえました。

　今夏は，早くから熱中症警戒アラートが発表されたり梅雨入りが遅かったりしたため，予定通りに水泳の時間が取れていませんでしたが，今日は，久しぶりに全学年がプールに入ることができました。
　水温も高く，身体をのびのびと動かしながら，それぞれの学年の目標に合わせて，もぐったり浮いたり，泳いだりする練習をしていました。
　ご家庭では，連日の水泳道具の準備や水泳カードの記入にご協力いただき，ありがとうございます。

　ふしぎなたまごの絵が完成したので、鑑賞の学習をしました。
　友だちの作品に近づいて見て、いいなと思ったところや面白いところなどを見つけ、近くにいる友だちと話したり、鑑賞プリントに書いたりしました。
　画用紙の上には、２年生２６人の楽しい世界が広がっており、子どもたちは友だちの作品を喜んで見ていました。

　社会科見学でお世話になったスーパーマーケットの方に、見学のお礼の手紙を書きました。
　みんなで感謝の気持ちを込めて、お礼の言葉とともに、初めて知ったことや驚いたことなども書き添えました。

　今日の理科の学習は、夏の生き物の様子の観察です。
　クラスのみんなで、学年園へ行きました。
　春に行った時には、キャベツの所に青虫がいたり、蝶が飛んでいたりしましたが、今はいません。
　まだ残っているキャベツの辺りや、雑草が生えているところなどをみんなでよーく見てみると・・・・・。
　「あ！バッタ！」
　「茶色いバッタも、見つけた！」
　「ショウリョウバッタがたくさんいる！」
など言って、バッタをたくさん見つけて喜んでいました。
　バッタの他には、テントウムシやガの仲間、つばめ、ミニトマトやピーマンの実、ホウセンカなども見つけていました。