１９日（金）、大休憩の様子です。
井口台小には、外遊びの大好きな児童がたくさんいて、今日も仲良く楽しんでいました。

１９日（金）、夏休み前の学校朝会を行いました。
「規則正しい生活をする。」「安全に気をつける。」「地域での過ごし方を考える（マナーを守る）。」など、夏休みの過ごし方について話をしました。
これからしばらくの間、家庭や地域で過ごすことになりますが、充実した夏休みになることを願いながら、たくさんの思い出話を楽しみにしています。

１８日（木）４時間目、英語科の学習の様子です。
英語科の担当教員が英語で問いかけ、どれだけ理解し受け答えできるか、一人ずつ確認していました。
一生懸命考えて、答えている児童の表情は、少し緊張している様子でした。

５年生が６月に植えた芝桜が、大きく育っています。
９月には、地域の方と一緒に植えかえる予定です。
きれいな花を咲かせる日が待ち遠しいですね。

１８日（木）、算数科の学習の様子です。
ほとんどの児童が挙手したり、しっかり話し合ったりしていました。
夏休みまであと２日ですが、最後まで頑張って学習する姿を見ることができました。

１８日（木）、今年度最後の水泳を行いました。
服を着たまま水に入ると・・・ということで、動きにくさを実感したり、泳いでみたり、いろいろな方法で浮いてみたりを体験していました。
また、水の中の人に浮くものを渡す練習もしていました。
服を着たまま水に入った時の大変さや、対処法などを学んでいました。

１７日（水）の給食メニューは、キムチどんぶり、サンスータン、牛乳でした。
暑い夏にピッタリのメニューで、とってもおいしくいただきました。

１７日（３時間目）、体育館で歩行教室を行いました。
「歩行者は右側を通る。」「青信号が点滅しているときは、渡らずに待つ。」といったことを、分かりやすく丁寧に説明してくださり、しっかり話を聞いていました。
学んだことを、実際の生活でしっかり生かしてほしいと思います。

１７日（水）３時間目、家庭科学習の様子です。
５年生の家庭科では、ミシンを使ってナップザックを作っています。
まち針のさし方や、しつけ縫いの仕方、ミシンの使い方など、初めてやることがたくさんあって大変ですが、安全に気をつけながら頑張って取り組んでいます。
完成したナップザックは、野外活動や修学旅行にと、大活躍することでしょう。

１６日（火）２時間目、水泳の学習の様子です。
潜る練習やバタ足をしていました。
頑張って泳ぐ姿に、周りからのあたたかい応援がたくさんありました。
最後まで頑張って泳いだ児童に対して、「ナイス！」と声をかけていました。

１６日（火）２時間目、社会科の学習の様子です。
災害からくらしを守るための取組をまとめていました。
自分たちの生活と重ね合わせながら考えていました。

１２日（金）４時間目、水泳の学習の様子です。
今年度、一人一人のできるようなったことを記録していました。
途中で止まっても、もう一度泳ぎだし、最後まで頑張って泳いでいる児童がたくさんいました。
見守っている児童が一生懸命応援している姿も素敵でした。

１２日（金）３時間目、家庭科の学習の様子です。
タブレットを使って、涼しく快適に過ごす着方について、素材や色などを調べていました。
この後、互いに調べたことを発表しあいながら、学習を深めていきます。　

１２日（金）３時間目、図画工作科の学習の様子です。
イメージを膨らませながら、色を塗っていました。
どのような作品になるのか楽しみですね。

１１日（木）３時間目、英語科の学習の様子です。
週末の過ごし方を伝える学習をしていました。
絵を見ながら、どんな内容を伝えるか、個人や周りの人と考え発表していました。
考えたことを、上手に英語で伝えることができたかな？

１１日（木）、クラブ活動を行いました。
蒸し暑い中でしたが、どのクラブも楽しそうに活動していました。
写真は、科学、切り絵・塗り絵、サッカー、ドッジボールの各クラブです。

１１日（木）３時間目の様子です。
算数科では、棒グラフの書き方、社会科では、広島の魅力を生かしたゆるキャラを考えていました。
算数科では、意見を出し合いながら、社会科では、これまで学習した中から紹介したいものを考えて、それぞれ頑張って学習に取り組んでいました。

１１日（木）３時間目の様子です。
国語科では、班で新聞を作るための割り付けを考え、誰がどこを書くか、相談して決めていました。
書写では、左払いの書き方を練習していました。
先生の説明をよく聞いて、ポイントを意識しながら丁寧に書いていました。

１０日（水）１時間目、全校で平和集会を行いました。
「広島の子どもとして、平和の大切さについて考え、みんなで平和をつくっていこうとする気持ちを育てる。」ことを目的としています。
各学級で考えた平和目標や、平和学習を通して思ったり考えたりしたことを発表しあい、平和への思いを共有しました。
平和への思いを新たにすることができる時間となりました。

９日（火）２時間目の様子です。
たて割り活動でおりづるを折りました。
平和への思いを込めて、丁寧に折っていました。
上級生が下級生や同級生同士で上手に教えあいながら、主体的に活動している様子を見ることができました。
井口台小学校の思いが届くよう願っています。