静かに朝読書ができている３年生です。

育てているヘチマの苗を観察しました。
出てきた芽には「大きくなってね！」、まだ出てきてなかったら「頑張れ！」と優しい声かけが素敵でした！

もくもく清掃の様子です。

真剣に学習に取り組んでいる３年生の様子です。

ごはん
生揚げの中華煮
春雨と野菜のオイスターソース炒め
牛乳

今日はオイスターソースを使った、春雨と野菜のオイスターソース炒めです。オイスターというのは海にいる「かき」のことです。オイスターソースは、このかきを塩漬けにしたものを発酵させて作る、中国で生まれた調味料です。かきのうま味がたくさんつまっているので、料理をよりおいしくしてくれます。

　今週は、もくもく清掃がんばろう週間でした。
６年生は、家庭科の学習を活かして、いつも時間いっぱい
丁寧に頑張っています。
　他学年のお手本として、これからも頑張ります！

鉄棒の練習を頑張っている３年生の様子です。

〜逆上がりに挑戦〜

クラスのみんなの前で、実際にお手本を見せている時の様子です。

とても上手にできていまいた！

今週は、もくもく清掃週間でした。

友達と協力しながら、静かに頑張る３年生の姿が見られました。

素晴らしいですね！

　生活科の授業で、ミニトマトとピーマンを育てています。
　今日は、野菜作り名人のお話を聞きました。子どもたちは、水やりの仕方、わきめのと取り方などのお世話を真剣に聞いていました。
　お話を聞いた後、昼休憩に実践している姿も、見られました。
　おいしい野菜がたくさん収穫できるようにがんばってほしいです。

今日の給食も完食できました！

調理の様子です。

　調理実習を行いました。
　今回は「野菜いため」です。にんじん、ピーマン、キャベツを、具材の固いものからいためました。
　自分たちで作った野菜いためはとてもおいしかったようです。
　ぜひ家でも作ってみてくださいね。

ごはん
赤魚のから揚げ
炒りうの花
米麺汁
牛乳

うの花とは「おから」のことです。大豆を水に浸けて潰し、しぼって豆乳をとった残りが「おから」です。春に咲く「卯の花」に似ていることから、「うの花」と言うようになりました。おからには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物せんいが多く含まれています。今日は、おからを油揚げ・たまねぎ・にんじん・乾燥しいたけ・ねぎと一緒に炒めて味付けし、ごまをまぶしています。


今日は、農政課の浦上先生が「食と農の授業」として、２年生に野菜の育て方やひろしまそだちの野菜についてのお話をしてくださいました。教えてもらったことを生かして、育てているミニトマトとピーマンが元気に育つといいですね。

また、広島近郊７大葉物野菜についても教えてもらいました。その１つである小松菜が給食に出ました。２年生から「今日、大おかずに小松菜が入っていたね！」と声を掛けてもらいました。勉強したことが身についていて嬉しいです。

　公園の決まりについて考えました。

　日付の言い方を練習しています。

　小数のかけ算の勉強をしています。

　図書室で本を借りました。

パン
コーンシチュー
レバーのから揚げ
温野菜
牛乳

パンは、今から６千年くらい前に、エジプトで作られたのが最初と言われています。そのころのパンは、うすいせんべいのようなものだったそうです。日本には、今から480年くらい前に伝わりましたが、多くの人が、パンを食べるようになったのは、80年ほど前からだと言われています。パンは、ごはんや麺と同じように主にエネルギーのもとになる食べ物です。

生活科の授業で育てているあさがおが大きくなりました。
今回は本葉の観察です。
双葉とちがうところはどこかな？どんな形？どんなさわりごこち？
「手みたいな形！」「ちくちくしてる！」といろいろな発見があったようです。