気温の上昇とともに、アサガオもぐんぐん大きくなっています。ふたばの間からたくさの本葉が出てきています。「ふたばより大きいね。」「くきが太くなっている！」「葉っぱに毛が生えている。」たくさんの気づきがありました。

パート3です。

パート2です。

　6月7日（金），「おおぞらタイム」がありました。今回は，六月の作品作りをしました。もうすぐ梅雨の季節がやってくる！ということで，オリジナルの傘を作りました。自分だけの傘が完成して，大満足！雨の日もこれで安心！？

　６年生は、図画工作科「すてきな明かり」で、膨らませた風船の外側に紙を貼りました。隙間なく丁寧に作業ができました。

　道徳科の時間に、自分のよさを見つける学習をしました。一人一つずつ、自分のすてきなとこをワークシートに書くことができました。

　おおぞら学級の児童は，朝の時間や給食，国語・算数以外の教科のときなど，自分の学年の教室で活動をすることも多くあります。一年生の教室を覗いてみると・・・　郵便屋さんのお仕事でプリントを集めている姿を見かけました。ただ集めるだけではなく，向きも揃えて丁寧に。花丸ですね！！

　道徳科の学習の様子をパシャリ。場面の流れを理解するために，ホワイトボードに絵で表して学習することもあります。みんなで使う場所で大切にしたいことについて真剣に考えていました。

　全国小学生歯磨き大会に参加しました。歯の健康と生活習慣の関わりや、正しい歯みがきの仕方について学びました。
　実際に鏡を見ながら、歯ブラシやデンタルフロスを使って、丁寧にみがく練習もしました。使用した歯ブラシとデンタルフロスは持ち帰っていますので、ご家庭でも使ってみてください。

　体育館で「とび箱運動」の学習を行いました。グループごとにどのような場を設定したら効果的かを考えて練習を進めました。「抱えこみとび」に取り組んでいたグループの一人からは、「着地が怖いから、セーフティマットを使います。」との申し出があり、熱心に練習していました。

　音楽科では、鍵盤ハーモニカを使った学習を始めました。指の形を作って、指の番号を覚えて、鍵盤の位置を覚えて、息を吹き込んで・・・。たくさんのことを同時進行しなくてはならないので、タイヘン、タイヘン！！でも、話をよく聞いて頑張ります！

4年生の音楽科では，歌を歌うだけでなく，リコーダーや指揮にも挑戦しています。どの活動も楽しそうに行っていました。複雑な曲も吹けるようになり，喜んでいる姿がたくさん見られました。

　木曜日のドリルタイムはテーマに合わせて，全員で意見を発表したり，友達の意見を聞いたりするトレーニングを行っています。今日のテーマは「宿題のやる気が出ないときにどうするか」でした。一人一人が自分の意見を発表することはもちろん，出てきた意見に質問をする場面も見られ，成長が見られます。

　来週から始まるプールの授業に向けて、5、6年生がプールを掃除してくれました。
　1年間の汚れを落とすのは大変でしたが、学校のため、みんな時間いっぱい一生懸命掃除をしていました。さすがです。ありがとう高学年！

休憩時間に、生活科で捕まえたバッタとダンゴムシを見ている様子です。霧吹きで水分をあげ、こまめに様子を見ながら大切に育てています。

体育科では、ソフトボール投げを行いました。これで新体力測定は全て終わりました。体の向き、腕の振り方を意識して遠くに投げられるように頑張りました。

　体育科の後の大休憩、６年生のお兄さんお姉さんと外遊びを楽しみました。いつも１年生のことをかわいがってくれてありがとう！

　書写の学習では，3年生から毛筆が始まります。おおぞら教室でも，毛筆にチャレンジ！これからの学習の基本となる「始筆・送筆・終筆」を意識するために，「一」の作品作りに取り組みました。

　一年生の国語科では，ひらがなの学習を継続的に行なっています。「とめ・はね・はらい」などそれぞれの文字の特徴を捉えながら，日々粘り強く頑張っています！

　今日は、新体力テストの「ソフトボール投げ」を行いました。初めての大きなボールに、とても緊張していましたが、補助に入ってくれた６年生が応援してくれたおかげで、頑張ることができました。