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最新更新日:2024/06/28 |
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6月10(月) 授業の様子
5校時 全学年 学活 防災学習
3年生は、土砂災害について学習し、 避難所において自分たちができることを考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月10日(月) 授業の様子
?5校時 全学年 防災学習
1年生は、 「なぜ広島市には土砂災害が多く発生するのだろうか」 資料から読み取っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月10日(月) 給食準備
4校時終了とともに、
給食運搬の生徒が一斉に🏃 配膳室🥄にやってきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月10日(月) 給食配膳
3年生の配膳は、とっても早く、
当番が協力して、リズミカル♪におこないます。 さすが💪3年生 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月10日(月) 今日の給食
【今日の献立】地場産物の日
肉味噌ごぼう丼 かき卵汁 牛乳 肉味噌ごぼう丼にピーマンが入っていますね。ピーマンは、唐辛子の仲間で、夏の太陽の光を浴びて、濃い緑色になり、おいしくなる野菜です。体内でビタミンAに変わり、目の働きをよくしたり、細菌に対する抵抗力をつけたりするカロテンや傷の回復を早めたり、抵抗力を高めたりするビタミンCを多く含んでいます。また、玉ねぎや水菜も広島県で多くとれる地場産物です。 ![]() ![]() 6月10日(月) 授業の様子
3校時 3年1組 技術
肥料のはたらきを理解した上で施肥できる 蜂の様子を絵で描いて、葉の様子や土の状態を 具体的な言葉で記入していました。 それぞれの表現に個性が出て、面白い。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日(金) 歯科検診
5校時
今年度最後の健康診断です。今日もみんな静かに待ち、きちんと受診しています。 健康診断の結果が届きましたら、未治療・未受信の確認をし、必要があればできるだけ早くかかりつけ医を受診しましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日(金) 今日の給食
【今日の献立】
ごはん 赤魚の唐揚げ ひじきの炒め煮 味噌汁 牛乳 赤魚とは、どのような魚なのでしょうか?実は、赤魚という魚はいません。主に「アラスカメヌケ」や「アコウダイ」などの体が赤い魚をまとめて赤魚と呼んでいます。ベーリング海やオホーツク海など、冷たく深い海にいます。実は肉厚で白く、さっぱりとしてクセがないので、いろいろな料理に使うことができます。 ![]() ![]() 6月7日(金) 学校の様子
校内の掲示板の写真が貼り替えられました。
生徒は、みんな立ち止まって眺めて、感想を口にしていきます。 何度も見に来る生徒もいます。 学習サポートスタッフさんが、写真を貼ってくださいました。 学校生活は、さまざまなサポートに支えられていますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日(金) 授業の様子
2校時 1年1組 社会
世界の人々の暮らし 生活の変化について、衣・食・住の観点から説明する授業です。 ローマについて、降水量や気候から考えています。 「さあ、分かったことは?」たくさんの挙手!! 教育実習の先生が見ているからかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日(金) 授業の様子
2校時 1年3組 理科
食べ物の違いによる体の作りの違いについて説明できる 草食動物と肉食動物の 歯🦷、目👀の位置、足🐾の違いについて 整理しながら学習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日(木) 給食準備
短時間で、テキパキ準備できています。
さすが👏👏 お腹すいてる様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日(木) 給食準備
給食の準備です。
授業終わりのチャイム後は、 配膳室に、運搬係の生徒が一気にやってきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日(木) 今日の給食♪
今日の給食の主食は、パンです。
おかずの豚レバーは、いつも残食のない メニューのひとつです。 しっかり食べて、午後からも頑張りましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日(木) 授業の様子
4校時 2年4組 数学
連立方程式の解き方(書き方)を理解できる 教え合いながら 問題に懸命に向かっている姿が見えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日(木) 授業の様子
4校時 2年3組 英語
Let’s tell Ron about directions at school Ron先生を 学校のさまざまな場所に案内する 想定でのやりとりの練習をしています。 とっても積極的に会話ができています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水) 放課後の様子2
自主学習する人、
友達に教え合いをする人たち、 先生と一緒に考える人、いろんな勉強スタイルで過ごしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水) 放課後の様子
今日から絆学習会がスタートしました。
たくさんの生徒が、自主学習をしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水) 今日の給食
【今日の献立】地場産物の日
ごはん 豚肉の生姜焼き 温野菜 米麺汁 チーズ 牛乳 給食では、広島県産の米から作った米麺がよく使われます。米麺は、米の粉に水を加えてこね、蒸して細く切って作ります。つるつるした口当たりやもちもちした食感が特徴です。あっさりした味なので、和風・洋風・中華風のどの料理にもよく合います。今日は、煮干しでだしを取った和風の汁物にしました。また、もやしや小松菜も広島県で多くとれる地場産物です。 ![]() ![]() 6月5日(水) 授業の様子
2校時 2年1組 数学
「数当てを通して連立方程式とは何かを理解できる」 単元テストに取り組んでいます。これまで学習したことを思い出して成果を上げましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立高取北中学校
住所:広島県広島市安佐南区高取北三丁目19-1 TEL:082-872-2071 |