最新更新日:2024/09/20 | |
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4月19日 1年生 身体測定
小学生になって初めての身体測定です。
保健室の先生が言われることをよく聞いて、みんな上手に身長と体重を測っていました。 4月19日 4年生 国語科の授業
4年生の国語科ではあまんきみこ作「白いぼうし」の学習に入りました。
今日は、初めて読んだ感想をタブレットを使って交流しました。3年生で習ったローマ字を思い出しながらローマ字入力に挑戦です。 4月19日 3年生 図画工作科の授業
3年生の図画工作科では、絵の具道具の使い方の復習をしています。
先生の説明をしっかりと聞き、これまでに習ったことを思い出しながら準備をしました。今日は、自分で選んだ2色の絵の具を混ぜるとどんな色になるか想像しながら色を作り、思い思いに色を塗っていました。 4月19日 5年生 体育科の授業
熱中症対策を講じながら5年生がグラウンドで合同体育を行っています。
50m走のタイムを計り終わった後は、ドッジボールで学級の連帯感を高めています。 4月19日 1年生 体育科の授業
1年生になって初めての体育科の授業です。
グラウンドにある遊具の使い方を先生から教わり、安全に気を付けながら譲り合って遊具遊びを楽しみました。 4月18日 今年度初めての委員会今日は、それぞれの委員会ごとに、委員長を決めたり、活動場所を確認したりしました。学校中のみんなの生活を支える委員会活動です。高学年の皆さん、よろしくお願いします。 4月18日 6年生 全国学力・学習状況調査4月18日 6年生 給食時間
1年生の配膳も手伝っている6年生は、全員給食当番です。
さすがは最高学年。あっという間に配膳を済ませて…「いただきます。」 今日は、全国学力・学習状況調査の疲れもあり、いつも以上に給食の時間が待ち遠しかったようです。 4月18日 給食時間
給食の先生方が給食室前にタンポポとこいのぼりの飾りをしてくださっています。
給食室に食缶や食器を取りに来た子どもたちは早速気づいて、「かわいい」「すごいね」と反応していました。安全・安心でおいしい給食だけではなく、季節を感じられる飾りまで用意してくださる給食室の先生方、本当にありがとうございます。 今日の献立は、小型バターパン、牛乳、ミートビーンズスパゲティ、フレンチサラダ、あまなつかんです。 あまなつかんは皮を上手にむいて食べてくださいね。 4月18日 4年生 国語科の授業
4年生の国語科では、「なりきってかこう」の学習をしています。
好きなものや身近なものがどんなことを見たり、聞いたり、感じたりしているかを想像し、文章に表しています。 4月18日 3年生 理科の授業
3年生の理科では、「生き物を調べよう」の学習をしています。今日は1組がサクラの様子について予想を立て、観察をしました。きれいな花びらを拾ったりものさしを使って大きさを調べたりしている姿も見られるなど、3年生になって始まった理科の学習への関心の高さが感じられました。
4月18日 6年生 全国学力・学習状況調査
本日6年生では全国学力・学習状況調査を行っています。
普段とは違う緊張した雰囲気の中で、みんな集中して取り組んでいます。国語科のテストが終わると「疲れたぁ」とちょっとホッとした表情を浮かべていました。 もうすぐ算数科のテストも終了します。 4月17日 5年生 給食時間4月17日 給食時間
今日の給食は、ごはん、含め煮、野菜炒め、牛乳です。
給食2日目の1年生もよく噛んで、おいしそうに食べていました。 4月17日 5年生 ハンドクラップ4月17日 1年生 どんなうたがあるかな4月17日 6年生 外国語科の授業
6年生の外国語科では、「文字の音に慣れ親しもう」の学習をしています。
英単語のはじめの音をしっかり聞いたり、英語のリズムを味わったりしています。「cat」なのか「cap」なのか…微妙な発音の違いも集中して聞いていました。 4月17日 2年生 図画工作科の授業
2年生の図画工作科の授業では、自分の顔を描いています。
みんなの顔でこいのぼりを作るようです。完成が楽しみです。 4月17日 6年生 算数科の授業
6年生の算数科では「対称な図形」の学習をしています。
今日は線対称な図形について調べました。垂直に交わっているかを定規をうまく使って調べている姿がとても素敵でした。 4月17日 1年生 算数科の授業
2校時の算数科では、「おなじかずのなかまをさがそう」の学習をしました。
子どもたちは絵の中から一生懸命同じ数の仲間を探していました。細かなところまでよく見ており、先生方も驚かれていました。 |
広島市立幟町小学校
住所:広島県広島市中区幟町3-10 TEL:082-221-3013 |