プロに教えてもらいながら、火起こしにチャレンジしました。

オリエンテーションでしっかり歩いた後のお弁当は、とても美味しいです。

オリエンテーリングの時間です。グループで協力して、11時半までにいくつのラッキーポイントを見つけられるでしょうか？？

２年生は音読発表会に向けて、練習に励んでいました。
気持ちを込めることを意識していました。

どのような作品になるか、仕上がりが楽しみです。

１年生が運動会の絵に取りかかっていました。
関節の部分をしっかりと考えて作っていました。

無事に野外活動センターに着きました。入所式を行いました。

バスに乗車して出発です。
先生方の見送りを受けて、元気に旅立ちました。

出発式です。
野外活動に臨む決意を児童代表が話しました。
２日間ですが、どれだけ成長できるか楽しみです。

いよいよ５年生の野外活動です。
朝早い時間ですが、５年生が集合してきました。

ロッテの方を講師にお招きして、出前授業を受けました。
みんなに愛されるお菓子は、どのようにして誕生したのか？どんな思いから作られたのか？について学び、２つの物をかけ合わせるやり方を使って、６年生もいろいろなお菓子のアイディアを考えました。

好天の元、みんな元気に跳んでいました！

今日の大休憩は１回目のなわとびタイムでした。
３分間でどれだけ長縄が跳べるかを数えます。

たんぽぽ１の授業の様子です。
このあと、サーキットトレーニングに取り組みます。

高学年は電子黒板・タブレットと機器を良く活用して授業を進めていました。

３年生の様子です。
それぞれのクラスで、学びが進んでいました。

昼間の月の観察をしました。
建物をめやすに、どの位置に月があるのかを確かめながら、タブレットで撮影しました。

音楽の授業で「ひのまる」を階名で歌ったり、けんばんハーモニカで演奏したりしました。
何回も繰り返すうちに、自信をもって演奏できる人が増えています。

野外炊飯の練習です。

６年生の廊下に、運動会の様子が掲示されていました。
残りの日々、この気持ちを忘れずに取り組んでいきましょう。