１１月７日（火）第２回学校運営協議会を行いました。
学校運営協議会のみなさんに授業の様子を見て回っていただきました。総合的な学習の時間でたくさんのことを教えてくださっている方もおられたのもあり、明るい元気な挨拶ができました。
その後、学校評価アンケートの結果や生活科・総合的な学習の時間の取組について学校から説明をし、学校運営協議会のみなさんからご意見をいただきました。
今後もいろいろなところでお世話になります。子どもたちのために、一緒にがんばっていきたいと思います。

１１月７日（火）、児童朝会と表彰式を行いました。

児童朝会では、図書委員のみなさんが図書室での本の借り方・返し方や、図書室を使うときに気を付けることを紹介しました。また、図書室に新しく入った本の紹介もしました。
読書の秋です。たくさんの人が図書室に行って、自分の好きなジャンルの本に出会うことができるとよいと思います。
また、「目を守るつどい」のポスターの表彰、「よい歯の学校・児童」の表彰も行いました。おめでとうございます。

2年生は、今日楽しみにしていた芋ほりをしました。つるからのぞいていたお芋の大きさに期待はしていましたが、実際はそれ以上に立派なお芋が次々と出てきました。子どもたちは１時間中、掘り続けてもまだまだ飽きない様子でした。畑の土の中を宝探し感覚で「まだ出てくるよー！」とワクワクして掘っていました。次は食べるのが楽しみですね。

（※芋ほりをしている様子です。）

（※芋ほりをしている様子と収穫できたさつまいもです。）

５月末にさつまいもの苗を植え、ぐんぐんと大きくなったさつまいもを今日収穫しました。
土の中奥深く埋まっているさつまいもを一生懸命掘る姿が印象的でした。
つるはリースにして、さつまいもはお誕生日会の時にあるお菓子に変身する予定です。
楽しみですね。

今日の献立は、ごはん、さけのから揚げ、即席漬、さつま汁、牛乳です。
２年生は、国語科で「秋がいっぱい」の学習をします。食べ物には、たくさんとれて一番おいしい時期があり、それをその食べ物の「旬」といいます。
米は、一年中食べることができますが、秋に収穫されます。給食でも１１月からは今年とれた新米を使っています。
秋が旬の食べ物は、米・さけ・さつまいも・だいこんです。

１０月から生活科で「江波小学校」の安全について学習をしています。
学校探検をして、教室や廊下、運動場など、いろいろな場所にみんなの命を守るための「もの」があることを知りました。
そこで今日は、校長先生から、守っているのは「もの」だけではないんだよ、というおはなしを聞きました。
江波小学校にいるたくさんの先生たちの写真が次々と出てきて…。
すべての先生たちが、みんなの命を守ってくれているということを学ぶことができました。

今日の献立は、ごはん、揚げ豆腐の中華あんかけ、はるさめスープ、牛乳です。
しいたけには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物せんいが多く含まれています。また、しいたけを干した乾燥しいたけは、骨や歯を丈夫にしてくれるビタミンＤも多く含んでいます。乾燥しいたけは食材として使うだけではなく、おいしいだしをとることもできます。今日は揚げ豆腐の中華あんかけに乾燥しいたけが入っていました。

今日はクラブ活動の日でした。
雨もなく、快晴だったので、今回は運動場のクラブも元気いっぱいに活動できました。

今日は、「みんなで減災」一斉地震防災訓練の日でした。
防災ハンドブックを読んだりこれまでの訓練を思い出したりしながら、実際に地震が起こったときにとる行動をしました。
子どもたちも教職員もどのように行動をするか確認できました。
もしも実際に起こったときには、訓練したことをいかしたいと思いました。

今日の献立は、小型バターパン、和風スパゲッティ、大豆サラダ、牛乳です。
みなさんは「アルデンテ」というゆで方を知っていますか？アルデンテとはたっぷりの湯に塩を加えて、スパゲッティを入れ、中心までゆであがる前に湯から取り出すゆで方のことです。ゆでたスパゲッティは肉や野菜と炒めることで、さらに中心まで熱が入っていくため、食べるときにはちょうど良いかたさになっています。おいしくなる工夫がたくさんありますね。今日は和風スパゲッティです。

１１月２日に「みんなで減災」一斉地震防災訓練を行いました。
地震が起きた時は、安全行動１・２・３をしようという話と、避難訓練は命を守るために大切なので真剣に行うという話をしました。
安全行動１・２・３をしっかり守って真剣に取り組むことができました。

今日の献立は、ごはん、肉じゃが、レバーのから揚げ、おひたし、牛乳です。
日本でとれるじゃがいもの約80パーセントが、北海道で作られています。代表的な種類には「男しゃく」と「メークイン」があります。芽が深く、でこぼこした形の男しゃくは、ゆでるとホクホクするので粉ふきいもなどに向いています。皮がなめらかで細長い形をしているメークインは、煮物や揚げ物に向いています。給食では煮くずれしにくいメークインを使うことが多いです。

３年生が図画工作の学習をしています。
「くぎうちトントン」という学習です。

木片で自分の作りたいものを組み立て、
金づちで釘を打って、
作品を作っていきます。

動物や乗り物など、いろいろな形にチャレンジしています。
まずは、せっけい図でどんなものを作りたいかアイデアをまとめてから、
形をつくっていきます。
どんなものができるかな？

１０月３１日は「お弁当の日」でした。
みんな、「今日は、お弁当に〇〇が入っているんよ。食べるの楽しみ」と嬉しそうに話してくれました。
給食時間、みんな残さず、楽しそうに食べていました。
朝早くからお弁当を作ってくださり、ありがとうございました。

１０月３１日にひまわりのみんなでハロウィンパーティーをしました。
「トリックオアトリート！」と大きな声で言う練習をした後、個性的な仮面をかぶって「貨物列車」をして楽しみました。
ひまわりの先生や保健室、事務室、職員室に行き、大きな声で「トリックオアトリート！」と言い、シールをもらいました。
普段は恥ずかしくてなかなか声をかけにくいけど、大きな声で言うことができていました。
協力してくださった先生方、ありがとうございました。

その他の写真です！

後ろ向きで撮った集合写真です！

自分で頑張って書いた背中の文字がとても輝いてて、素晴らしい光景ですね。

ソーラン節を踊った直後に撮った集合写真です！

みんな一生懸命頑張って、汗が光り輝いてました。

４年生の皆さん、運動会お疲れ様でした！